18.综合探究,解决问题(12分)。
目前,高中生或多或少有些零花钱,将来走上社会也必然要与钱打交道。同样是高中学生,由于消费观不同,对待金钱的态度也不尽相同。某班举行了一次有关中学生消费状况调查,开展研究性学习活动。
研究小组收集到本班王同学以下有关材料:
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6月份家庭收入 |
6月份该同学消费支出 |
6月份该同学资金情况 |
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父亲工资 |
母亲工资 |
生日请同学吃饭 |
同学互送礼品 |
买个性化服饰 |
买MP4 |
自己伙食费支出 |
向父母要 |
向别人借 |
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900元 |
700元 |
150元 |
60元 |
100元 |
300元 |
420元 |
700元 |
330元 |
(1)根据材料,王同学可能存在什么样的消费心理?(6分)
(2)如果就王同学的消费让你与他进行一次谈话,请写出你的谈话要点。(6分)
高安中学2010-2011学年上学期期中考试