(三)注重对学生分析问题和解决问题的能力考查。

普通高中思想政治课程标准(实验)：“本课程要重视高中学生在心理、智力、体能等方面的发展潜力；关注学生的情感、态度和行为表现；提高主动学习和发展的能力”。所以注重培养学生的能力是我们今后新课程改革的目标和方向，也是高考改革的一个焦点。这一份试卷充分体现了能力立意的命题思想，着重考查考生运用知识分析问题和解决问题的能力，很多题目都需要经过多角度的分析才能得出正确的结论。改变了从课文中直接找大段答案的做法，设计了一些利于学生思考、培养发散能力的题目，达成了能力的培养和觉悟的提高的统一，避免了单一知识的死记硬背，克服了应试教育的倾向。

(二)重点突出，题目区分度大，题型灵活多变。

题目范围涉及期末考试内容的所有章节和框题，同时又做到重点突出，题目区分度大。比如第57题综合题，考查的知识点较多，比较综合，能充分体现学生的理解和概括的能力。

同一知识点，从考查基础知识开始，慢慢深入并增加难度，有利于更准确地考查学生的能力。比如对财政知识点的考查从考查“基本内容”的简单知识，慢慢深入到对财政作用的理解和运用。

(一)知识覆盖面广，分布较均匀，有利于巩固基础知识。

对学生基础知识的考查是我们这一次期末政治考试的基本要求。基础知识的重要性在于：它是思考、理解问题的重要工具，也是分析、解决问题的基本依据。离开了对基本理论、基本知识的掌握，研究和分析问题就只能停留在表层，不可能深入。学生在回答问题时表现出来的“就事论事”，就是因为对基础知识的学习缺乏深入理解。所以，我们在强调能力考试的同时，千万别忽视了对学生基础知识的要求。这一份试卷注重了基础知识的分布和覆盖面，有利于巩固学生对基础知识的掌握。

根据高考考纲要求，试题内容尽可能覆盖教学大纲和教材中对基础知识和基本技能的各项要求；利用学生生活资源和社会生活中的热点问题，与教材知识紧密结合，试题形式上较新；试题力求在全面考查考生基础知识、基本技能的同时，注意考查考生灵活运用所学知识分析问题和解决问题的能力。诊断学生学习中的问题，为下阶段教学针对性解决这些问题打下基础。

33．材料一：2008年我国居民消费率(最终消费占GDP的比率)为35．3%，美国居民消费率达到70%，印度消费率也达到54．7%。2009年1-11月份，我国社会消费品零售总额112237亿元，同比增长15．3%，比上年同期回落6．6个百分点。2009年，我国投资率(总投资．占GDP的比率)达到90%。

材料二：2009年12月5日至7日，中央经济工作会议把扩大内需特别是居民消费需求作为推动2010年经济增长的重要手段。

从《经济生活》的角度回答下列问题：

(1)简要分析材料一反映的经济生活道理。(4分)

(2)分析扩大内需特别是居民消费需求的依据。(12分)

32．美国华尔街爆发的金融危机如同海啸一般，迅速波及五湖四海。不管是同属发达国家的英国日本，还是经济尚未开放的非洲，不管是坐享石油美元的中东，还是新兴崛起的国家，都感受着金融海啸的震撼。在全球化的今天，没有一个国家可以成为美国金融危机的绝缘体。

从2010年1月1日起，中国一东盟自贸区全面启动，标志着中国与东盟之间的经济联系上升到新的历史水平，必将为中国和东盟各国的贸易发展和经济合作增添新的动力，对促进世界贸易发展和世界经济复苏也将发挥积极作用。

结合上述材料运用《经济生活》知识，谈谈你对经济全球化的认识。(12分)

31．由于受历史、地理及经济发展基础的影响，我国居民的收入情况存在很大的差距：城镇地区和农村地区的人均收入差从2000年的2．8倍扩大到2008年的3．3倍。而且在城镇地区和农村地区中，收入向一部分人集中的倾向显著。目前，在城镇地区，收入最高的20%阶层和最低的20%阶层的家庭收入差，从2000年的3．6倍扩大到了2008年的5．7倍。农村也是如此，收入最高的20%与最低的20%的差距，从2000年的6．5倍扩大到了2008年的7．5倍。

2009年中央经济工作会议会议强调，要加大国民收入分配调整力度。

运用《经济生活》的知识回答：如何解决国民收入分配中的公平问题?(12分)

30．2009年11月，美国总统、欧盟领导人先后来到中国，就人民币升值问题不断向中国施压。对此，温家宝总理表示，人民币汇率改革坚持主动性、可控性和渐进性原则，绝不屈从外来压力。这表明

A．发展对外关系，必须坚持独立自主、自力更生原则

B．发展对外关系，必须坚持求同存异的原则

C．我国遵守世界贸易组织的有关规则，公平贸易

D．国际上存在着贸易歧视和不公平交易的现象

第Ⅱ卷(非选择题，共40分)

二，非选择题(共40分)　　 ．

29．上题中促进经济发展方式转变的措施，体现了科学发展观

①第一要义是发展②核心是以人为本③根本方法是统筹兼顾④基本要求是生态保护

A，①③　　 B．①②④　　 C．②③④　　 D．①②③④

28。中央经济工作会议提出，做好2010年经济工作，重点要在促进发展方式转变上下功夫。下列措施中能够促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变的是

A．推进节能减排，抑制过剩产能　　 B．大力发展现代农业，加快发展服务业

C．增加居民收入，增强居民消费能力D．完善社会保障体系，提高社会保障水平