29.新时期最鲜明的特征是改革开放。某校高二(2)班学生组织探究性学习小组,了解和认识改革开放30年来家乡居民生活的变化。
同学们走访了退休职工王爷爷家,下表是所作的记录(节选)。
|
年份 |
全年家庭收入(元) |
全年家庭支出(元) |
|
||
|
工资收入 |
其他收入 |
食品支出 |
其他支出 |
|
|
|
1981年 |
800 |
0 |
550 |
250 |
|
|
1995年 |
12000 |
1150 |
4500 |
4650 |
|
|
2007年 |
40000 |
7500 |
15000 |
26500 |
(1)透过以上记录,你发现王爷爷一家经济状况发生了哪些大的变化?(3分)
在采访中,王爷爷深有感慨地说,“正是改革开放的政策,才使我们过上今天幸福的生活”。
(2)王爷爷家发生的变化是我国30年来经济社会大发展的缩影,请运用历史唯物主义知识,说明为什么改革可以促进经济社会的发展?(6分)
同学们在采访中发现,王爷爷家只把多余的钱款存入银行,理财方式单一。
(3)请你对王爷爷一家的理财方式提出两条合理建议,并说明理由。(6分)
同学们把收集到的资料进行整理、分析、交流,认为通过这次活动,不仅加深了对社会生活的了解,还把知识运用到实践中去,收获很大。
(4)如果让你对本次探究性学习活动进行总结反思,你认为还有哪些地方需要改进,请把它写出来。(3分)