31.继教育部之后,2005年江苏省教育厅与美国公民教育中心签署了在公民社会实践活动方面开展交流合作的协议。在公民教育实践活动中,某校高一(1)班学生通过深入社区开展调查、确定研究课题、搜集资料;制定行动方案,接受听证等实践活动过程,不

  (1)如果你参加了这次活动你认为正确对待公民的权利与义务应该坚持哪些原则?

①坚持公民在法律面前一律平等的原则;(2分)

②坚持公民权利与义务相统一的原则;(2分)

③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。(2分)

 (2)实践探究过程中他们就某社区存在的乱倒垃圾、公共设施遭到损坏等问题进行了广泛调查。依据政治生活有关知识,你认为该班同学可通过哪些渠道反映以求得问题的解决?并简要说明理由。

(1)

(2)①可向所在社区的人大代表反映。因为人民代表代表人民的利益和意志,听取和反映人民群众的意见和要求,为人民服务;人民代表依法享有提案权和质询权,可促使问题解决。(3分)

  ②可向当地政府反映。因为政府可以履行文化职能和社会公共服务职能,通过宣传、教育,加强管理,制定和执行行政法规,促使问题解决。(3分)

  ③可向社区组织反映。因为党是中国工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队,以全心全意为人民服务为宗旨。可以通过发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,促使问题解决。(3分)

  ④可向社区居委会反映。因为社区居委会是群众基层自治组织,解决这一问题是其职责所在。(3分)

  ⑤可向报纸、电台等舆论工具反映,通过舆论监督促使问题解决。(2分)

30、(1)中国共产党是执政党,是社会主义事业的领导核心。在建设社会主义和谐社会中,中国共产党要发挥好领导作用,为构建和谐社会进行政治领导、组织领导、思想领导。要充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。(4分)     (2)政府是人民利益的代表者和执行者,是国家社会公共利益的代表和管理者。政府要提高构建和谐社会的能力,要进一步完善社会管理和公共服务的职能,改善公共服务质量,推进依法行政,提高依法管理社会的能力和水平。(4分)     (3)社会主义和谐社会的构建是一项广泛的、全民的伟大事业,因此要调动各方面力量共同致力于社会主义和谐社会的建设。要发挥政协政治协商、民主监督、参政议政的作用;要发挥社团、行业组织和社会中介组织提供服务、反映诉求、规范行为的作用; 要发挥基层自治组织自治作用,在提高居民生活水平和质量上发挥积极服务作用。(4分)     (4)社会主义民主的本质是人民当家作主,人民是国家和社会的主人,构建和谐社会要依靠广大的人民群众。在构建和谐社会中,每个公民都应发扬主人翁精神,正确的对待自己的权利和义务,根据自己在社会中充当的角色做出应有的贡献。(4分)     (5) 在这一社会管理格局中,党委领导是根本,政府负责是前提,社会协同是依托,公众参与是基础。只有这几方面的有机结合,才能坚持正确的社会主义政治方向,实施科学、高效的社会管理,实现社会生活的安定有序。(2分) 六、综合探究题(本题20分)

 0  374197  374205  374211  374215  374221  374223  374227  374233  374235  374241  374247  374251  374253  374257  374263  374265  374271  374275  374277  374281  374283  374287  374289  374291  374292  374293  374295  374296  374297  374299  374301  374305  374307  374311  374313  374317  374323  374325  374331  374335  374337  374341  374347  374353  374355  374361  374365  374367  374373  374377  374383  374391  447348 

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