B .集体的发展离不开每个成员的努力 

C .集体能给人以温暖和力量 

D .个人与集体不可分 2 .下面的格言蕴含“团结就是力量”这一道理的是() .

A .碎麻搓成绳,能担午斤重  B .乌云成堆要下雨,人群聚集有力量:

C .星多天空亮,人多智慧广  D .柳条能扎答帚,五个指头能握拳头 3 .传说有一位国王,临终前把他的五个儿子叫到床前,给他们每人一支箭,让他们折断.五个儿子带着疑惑把箭轻轻折断了。国王又命人把捆得紧紧的一束箭拿过来,让儿子们再次折断,五个儿子轮流试了一遍,用尽力气也没能把箭折断。国王想通过这个办法教育自己的孩子要( )。 A .注意锻炼身体

B .加强团结,齐心协力 

C .学习射箭,加强军备

D .注重增强自己的力量 4 .在现实生活中,我们经常会遇到些两难选择,比如个人利益与集体利益发生冲突时,我们应该()。 A .以集体利益为重,自觉服从集体需要   B .强调个人利益,不管集体利益 C .必要时要牺牲个人利益,维护集体利益  D .让集体利益服从个人利益 5 .音乐孝师王丽正面临着自学考试的最后一关,白天教课,晚上还要加班学习应对考试.可是,校长找她说,“五一”节快到了,学校准备组织庆“五一”演出活动,希望她组织本校老师排练。为了不耽误老师上课,排练时间大部分安排在晚上。王丽听后,毅然接过了任务。王丽的这种行为()。

A .是自觉服从集体利益的表现  B .是以大局为重,值得我们学习和敬重 C .是出风头的表现       D .损害了个人利益,不提倡 6 .张栋在班里有一帮铁哥们儿,经常一起上网、打游戏.他们订立了一个协议:不论谁违反了纪律,都要相互“帮助”,不准出卖朋友,一次张栋的一个朋友在校外与人打架,当学校进行调查时,张栋带他隐嘴真相,逃避资任。考师知道了真实情况后,严厉批评了张栋的做法,张栋却说他是在维护组体的利益.你认为张栋的做法是() .

A .错误的,他维护的是小团体的不正当利益 

B .对的,他非常重视同学友情 

C .错误的,他没有坚持原则,是非不分 

D .对的,他有很强的集体荣誉感 7 .诗人但丁说:“要是白松的种子掉在石头缝里,它只会长成很矮的小树,但要是它长在南方肥沃的土地里,就能长成一棵大树。”这句话告诉我们() .

A.白松不能适应环境 

B.良好的集体是个人成长的摇篮和沃土 

C.只有在良好的集体中,个体才能茵壮成长,焕发生机 

D.集体对个人的成长没有什么关系 8 . “千人同心,则得千人力,万人异心,则无福人之用.”这句话说明的道理是()

A .集体团结的力最可以完成个人无法完成的任务

B .集体的发展离不开每个成员 

C .个人是组成集体的细胞 D .任何朴个集体,只有心往一处想,劲往一处使,才形成巨大的合力 二、简替(12 分) 9 .为了促进同学之间的友谊,共创优秀班集体,某校八年级(1 )班召开了一次主题班会。假如你是该班同学,请你按要求完成下列任务: (1)为这次班会拟订一个主题.

( 2 )为本班设计一个斑徽或一句青春咸言。

( 3 )以本班斑委会的名义向全班同学发出倡议,共同创建优秀攀集体.在倡议中你将阐述哪肇内容?  

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