5．和父母沟通很难，在许多问题上，分歧太大。(　)

4．对父母的赡养扶助不仅是中华民族的传统美德，也是法律规定的子女应尽的义务。(　)

3．对自己的父母表示歉意，那就是软弱。(　)

2．当与父母发生矛盾时，我们一方面要理解父母的苦心，另一方面，也要有自己的主见。(　)

1．合理的期望是父母对子女负责的重要体现。(　)

4.(1) 观点1　 讲道理：竞争能够激发人的上进心和创造力，使个人的智慧和力量得到发掘和施展等。摆事实：凡有利于促进个人成长和社会进步的竞争事例均可。

观点2　 讲道理：古往今来的伟大事业大多成就于团结合作；重视团结合作是中华民族的优良传统等。摆事实：凡有利于促进个人成长和社会进步的合作事例均可。

(2)对甲同学的建议：在篮球比赛中，应该与同学通力配合，发挥团队精神，为集体争光。对乙同学的建议：提高竞争意识，积极参与比赛，在比赛中锻炼自己的能力。

3．(1)见本单元复习导航第10题。

(2)见本单元复习导航第9题。

(2) 见本单元复习导航第4题。

2.(1)见本单元复习导航第5题。

(2)见本单元复习导航第6题。

4.某班在篮球比赛中总是无缘获奖。甲同学球技突出，但在比赛中，总喜欢单打独斗，不与同学配合。乙同学身材高大，技术不错，但不愿与人比拼，每逢比赛，总是装病请假。

(1)针对同学中存在的问题，该班开展了“竞争与合作哪个更有利于个人成长和社会进步”的讨论会。请你围绕下列观点，参与讨论。

观点1：竞争有利于个人成长和社会进步。

讲道理：

摆事实：

观点2：合作有利于个人成长和社会进步。

讲道理：

摆事实：

(2)为帮助甲、乙同学，请你给他们各提一条建议。

第三单元　　 相处有方

3.一位颇有才气的研究生，在攀登探索科学的高峰时，发现他的伙伴可能会超过他。于是，他忌妒了，在一次上山劳动时，他冷不防给了他的同伴罪恶的一脚，制造了一起坠崖事件。他夺走了同伴的手稿，将其研究成果据为己有。事情败露后，他锒铛入狱。忌妒，毁了他的大好前程。

(1)为什么社会生活既需要竞争，也离不开团结合作？

(2)在竞争激烈的社会中，我们应怎样去面对竞争？