7．“不以规矩，难成方圆”这句古训，它所揭示的道理是(　)

A、做任何事都要有信心　　　　　　　　　　　 B、有规矩才能画出方和圆

C、做任何事都要有规矩　　　　　　　　　　　 D、做任何事都要有条件

6．未成年人人身权利中最重要、最起码的权利是(　)

A.隐私权　　　　　　　　　　　　　　 B.生命健康权

C.选举权和被选举权　　　　　　　　　 D.受教育的权利

5．法律提倡的事积极去做，法律不允许做的事情坚决不做，这体现了(　　 )

A．社会保护　　　 B．学校保护　　　 C．司法保护　　　 D．自我保护

4．下列属于不适合未成年人活动的、任何时候都不得允许未成年人进入的场所是(　　 )

A.科技馆　　　　 B.电影院　　　　　 C.营业性舞厅 　　 D.图书馆

3．青少年生理和心理发展处于变化阶段，容易受外界不良刺激的影响，据某市对123名少年犯的调查，其中百分之八十以上的人看过坏书、坏杂志、坏录象。这说明(　　 )

A、学校和家庭教育是失败的　　　　　 B、青少年成长需要社会保护

C、应加大对少年犯的惩罚力度　　　　 D、社会是复杂的

2．未成年人保护的基础是(　　 )

A．家庭保护　　　 B．学校保护　　　 C．社会保护　　　 D．司法保护

1．青少年正处于长身体，长知识的重要时期，各方面都不成熟。自我保护能力很弱，甚至缺乏自我保护能力。因此需要(　　 )

A．家庭给予特殊保护　　　　　 　　　　　 B．学校给予特殊保护　

C. 少先队和共青团给予特殊保护　　　　　　 D．法律给予特殊保护

26.中国青少年研究所对日本、美国和中国学生进行“最受尊敬的人是

谁？”的问卷调查。日本学生心目中首选是父亲，其次是母亲；美国学生的选择排序稍有变化，首选是父亲，母亲是第三；中国学生的父母被无情地挤出了前三位，排在了第十名以后。这一结果让中国学生的父母感到十分意外。为此，某校七年级(9)班决定开一个“实现亲子和谐”的主题班会。请你为参与这次班会做好以下材料准备：

(1)请你写出父母让你最敬佩或者最欣赏的具体表现。(至少写出三点)(3分)

(2)你认为中国父母被无情挤出前三位，排在第十名以后的原因可能有哪些？(6分)

(3)有一首诗：“慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归；谁言寸草心，报得三春晖。”请你用所学知识谈谈这首诗蕴含了哪些道理？(至少写出三点)(3分)

重庆市垫江县2009年秋期七年级学生学业质量监测思想品德试题

25.一天放学后，某校初中生小明在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将小明身上的钱搜走，并威胁小明以后每周放学后都要在校门旁交出20元钱，还不许告诉任何人。小明又气又怕，想出三条对策，打算从中选出一条。

你心中的上策是什么？请结合所学知识，详细说明理由。(11分)

24.课堂上有同学为大家朗读了一篇德育美文：儿子当时11岁，非常

喜爱各种可爱的小动物。一个黄昏，他跟父亲在水边芦苇地旁散步。一只丹顶鹤幼雏挪着步子从芦苇里钻出来，多神气的小家伙！儿子兴奋起来，趁那小家伙不备，一下子将它抓在了手里。

儿子一边抚摩着小家伙的头，一边回头看父亲：“带它回家吧！”

“你必须放掉它。”父亲说，“它是国家法律规定的保护动物，你不能占为己有。”

“为什么不可以？”儿子很不情愿地大嚷起来，“让我照顾它几天！”儿子看看四周没有人，不会有人知道他们带回一只丹顶鹤的幼雏。但从父亲斩钉截铁的口气中知道，这个决定丝毫没有商量的余地，他只好慢吞吞地蹲下来依依不舍地放了那小家伙。

经过讨论，同学们形成了以下两种观点：

A.父亲令人敬佩，在无人知晓时能坚持要求儿子遵守法律规定。

B.父亲过于苛刻，照顾丹顶鹤幼雏不会损害他人或社会利益，可以让儿子带它回家。

上面两种观点中，你赞成谁的观点？请说明你的理由。(赞成与否，都要尽可能详细说明理由)(12分)