4．小兰考入初中后，感觉学习压力很大。她感到一节课所要掌握的知识太多，需要不停地记笔记，作业太多，自己有时都忙不过来。她每天常常学习到晚上12点，但是学习成绩还是没有上去，为此，她常常失眠。小兰产生苦恼的根源于

A．学习不刻苦　　　　　　　　　　 B．没有了解初中学习的新特点

C．女孩子到初中，智力发展不如男孩子，这是正常的

D．没有克服困难的毅力

3．“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”这句话启示我们

① 个人的成长离不开良好的班集体　　　　 ② 每个人都应当为班级建设出一份力

③ 每个同学都要增强集体责任感　　　　　 ④ 没有集体也会有个人

A．①②③　　　　 B．③④　　　　 C．①③④　　　　 D．①②

2．“人心齐，泰山移。”下面对这句话认识不正确的是

A．团结就是力量　　　　　　　　　　　 B．集体的建设需要大家的共同努力

C．每个集体不一定都需要纪律　　　　　 D．一个集体必须要有共同的目标

1．升入七年级后，面对许多新的面孔，你认为同学之间相互认识的好方法有

① 做自我介绍 ② 不理不采 ③ 开生活娱乐会，增进认识了解 ④ 搞一些集体活动，让大家尽快熟悉

A．①②③　　　　 B．①④　　　　 C．①③④　　　　 D．②③

(二)

　　　　　　　　 少儿顽皮是天性，教师诱导要耐心。

　　　　　　　　 体罚施暴不可取，爱心教育是根本。

(1)、普法歌要体现了未成年人的健康成长离不开哪些方面的保护？(2分)

(2)、谈谈未成年人应如何拒绝不良诱惑?(8分 )

21、中学生小明最近老是遇到烦心事：父母先后下岗，家里生活困难;上课因为走神被老师批评了一吨；刚刚有何好朋友发生了误会，心里很别扭。小明闷闷不乐，情绪糟糕透了。

请你帮小明出出主意，帮他尽快走出不良情绪的泥沼，尽快调控好不良情绪。(至少三条)(6分)

22、小岗同学在学习了《思想品德》的相关知识后，发生了显著变化：美当作一件事之前他都要认真地想一想后果，该做的做，不该做得不做，因为他知道如若不然，便会产生令人不快的结果；该自己做的事情总是认真做好，不再依赖他人；一旦做错了事，也总是主动承担责任。大家都夸他长大了。

小岗同学的做法，体现了《思想品德》教材中的哪些道理和观点？(6分)

23、中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的朋友后，逐渐无心学习，不完成作业，经常旷课。开始时，他还有些自责，觉得对不起父母老师。后来便放纵自己，曾因头学校的东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常在社会上偷窃财物，参加赌博等，因此被公安机关拘留，但他仍不悔改，最总因抢劫罪被判刑。

　 陈某从一个品学兼优的学生最终演变为一名罪犯，这给我们青少年哪些启示？(8分)

24、普法歌谣：　　　　　　　 (一)

　　　　　　　　 孩子行为若异常，父母监护须加强；

　　　　　　　　 也不归宿及时找，德法教育继世长。

20．下列选项中不属于未成年人受特殊保护内容的是(　 )

A．家庭保护　 　　B．学校保护 　　C．司法保护　 　　D． 国际保护

18.有多少青少年因吸毒误入歧途，一发不可收拾，结果悔之晚矣。“千万不要尝试毒品，只要有了第一次，就会恶魔缠身，难以摆脱！”这是吸毒青少年的忠告。针对上述现象，下列说法正确的有 ( 　　) ①对自己的行为负责，就要避免猎奇和盲目从众心理，提高自控能力 ②吸毒危害人的身心健康，是一种不负责任的具体表现 ③对自己的行为负责，就要在做任何事情之前都对自己的行为可能产生的后果做出正确的判断 ④能够明辨是非，懂得毒品危害的人就一定能够拒绝毒品 A.①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 19。下列哪些行为属于假恶丑(　　 )

　 A．主动护送迷路的老人　　　　 B．仗势欺负弱小

　 C．自觉捡起地上的垃圾　　　　 D．爱护花草美化环境

13．下面是我们在学校生活中看到的一些现象，你认为体现了同学们不负责任的是( 　　) A、学习上能够做到“天天清，月月结”，决不欠帐 B、对待朋友真诚相助，只要合理，有求必应，认真兑现 C、小明打破了门上的玻璃 D、有了中学作业不能按时完成的有抄袭现象 14.中学生是弱势群体，由于他们的生理和心理特点，容易受到不法侵害。当他们的合法权益受到侵害时，正确的做法有 ( 　　) ①向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等反映问题、寻求帮助，解决问题 ②通过调节、仲裁方式解决问题 ③通过“打官司”讨回公道 ④到法律援助中心申请法律援助 A、②③④ B、①②③ C、①②③④ D、①③④ 15、 少年犯黄某在一次对学生的演讲中，讲了这样一个故事：“七年级时，有一次，班里一名同学买了一支十分漂亮的钢笔，我非常喜欢，可是问家里要钱时，妈妈说我 刚买了钢笔，别再买了，我很失望，正巧有一天，看到前位的一名同把五元钱放到铅笔盒里，于是我就拿了，买了钢笔。这一次，我尝到了甜头，不是拿就是要，养 成了坏习惯，以至于被公安机关拘留后，我仍不能改正，最后终于因为抢劫而被捕入狱。”他的成长经历告诉我们 ( 　　) ①恶不积，不足以毁身 ②一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 ③青少年应抵制不良诱惑，培养良好习惯 ④只要小时不犯法，大了一定不犯罪 ⑤我们应该从小事情上注意，培养良好的习惯 A.①②③④⑤ B. ②③④ C. ①②③⑤ D. ①③④⑤ 16.敬爱的周总理，把自己毕生的精力都奉献给了中国人民的解放事业和为人民谋福利上，他时时刻刻关注着人民的衣食冷暖，赢得了广大人民的爱戴。“十里长街送总理”那感人的场面至今历历在目。这说明 ( 　) ①行为不同，结果不同 ②每一种行为都会对自己及周围的人和事产生一定的影响 ③敬人者人恒敬之 ④身居高位的人容易赢得他人的尊敬 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 17. 有一名大男孩，任性、爱冲动。有一天，一位哲人来到了大男孩家，大男孩问哲人：“怎样才能控制情绪？”哲人笑笑对他说：“如果你实在控制不住，就拿刀在自 家院里种的树上砍一刀。”大男孩照哲人的话做了。第一天，树上就好几处很深的刀痕。第二天，树上仍有刀痕，好像比第一天浅一点。第三天、第四天，树上的刀 痕渐渐少了……一个星期过去了，大男孩看着这树上许许多多或深或浅的伤口，刀再也挥不下去了。哲人再次来到大男孩家，对他说：“……其实树和人一样，你的 每一次自控，都会造成伤害，造成痛苦。只是树的伤口在表面，而人的伤口在心里。”在这则故事中，这人让男孩明白的道理是 ( 　　) A.在做一件事情之前要对产生的后果作出判断，尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来不必要的损害 B.人与自然要和谐相处 C.每个人做事情不可能保证不出差错 D.有坏脾气的人会对社会产生危害

12．违法犯罪分子是凶恶、狡猾的。青少年与其做斗争时，正确的做法是( )

A 要不惜代价　 B 要与其硬拼到底　 C 不要与其直接接触　 D 既要勇敢又要机智