7．自信的基础

A．找出自己的短处　　 　B．发现自己的长处　 　

C．善于挑战　　　　　 D．接受挑战

6．把许多“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种我能行的态度就是

A．自尊　　　　 B．自大　　　　 C．自信　　　　 D．自傲

5．自负与自卑是一对孪生子，它们的共同之处是

A．都不相信自身的潜力　　　 　　　B．都是过度自信的表现

C．所追求的目标都是真实的　　　　 D．都以自我为中心

4．适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。这就说明在生活、学习中我们

A．自尊要适度　　　　　　　　　　 B．自尊不要强求

C．自尊可有可无　　　　　　　　　 D．自尊要量力而行

3．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说明了

A．不要因为贫困而自卑　　　　　　 B．自尊的人最看重自己的人格

C．武力不能战胜正义　　　　　　　 D．做什么事都要讲实效

2．自尊是

A．人人都是需要的　　 B．唯我所需　　 C．是老师所需　　 D．长辈所需

1、一个人如果能懂得知耻，就会格外珍惜自己的

A．形象　　　 B．服饰　　　 C．自尊　　　 D．地位

21．　　 母亲在数落儿子，儿子一边看书一边聆听教诲。忽然，儿子问母亲：“妈妈，一本内容枯燥冗长的书和说话啰唆有什么区别？”母亲不假思索的回答：“你可以把书丢一边，可是却无法叫啰唆的人闭嘴。”说完，母亲恍然大悟：“啊！你是在嫌我啰唆呀！”母子俩都笑了。

儿子用幽默的方法提醒了习惯唠叨的母亲，而且自然地避免了母子之间的冲突。请你也来出几个类似的金点子。(处理母子、师生、朋友、同学等关系，答出3个即可)

20．对于别人的科学的学习方法，我们正确的做法应当是 ---------------------(　　 )

　 A．照抄照搬　　　 B．视而不见　　 C．结合自身特点借鉴采纳　 D．不屑一顾

19．下列属于不良习惯的是：----------------------------------------------(　　 )

①一遇到难题，就马上去问同学　 ②经常迟交或不交作业　 ③考卷发下来后，只关心分数　　 ④善于总结自己学习中犯错误的原因

　 A．①②③　　　 B．②③④　　　　 C．①②④　　　 D．①③④