22.(10分)2009年是我国建国60周年。全国各地开展了各种形式的庆祝活动。某校九年级学生小明参加了以“回首家乡六十年”为主题的探究性学习小组活动,收集了以下资料,请你回答下列问题。
材料一:小明根据爷爷多年记载的家庭收支明细帐制作了下列图表:
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内 容 年 份 |
全年家庭收入(元) |
全年家庭支出(元) |
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务农收入 |
其他收入 |
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1949年 |
200 |
0 |
200 |
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1978年 |
600 |
0 |
600 |
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1995年 |
8000 |
12000 |
16000 |
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2008年 |
14000 |
25000 |
28000 |
注:其他收入主要是指个体劳动者经营收入、房屋出租、购买股票等等。
(1)根据所学知识指出小明制作的图表中所包含的道理。
材料二:在谈到当前发展中仍然存在的问题时,小明的爷爷反映:现在我们的村民物质条件富裕了,但业余生活仍然很单调,赌博、迷信活动有所抬头,社会风气有待进一步净化。否则,会影响物质生活水平的进一步提高。
(2)为解决材料二存在的问题,请你从不同角度提出两条可行性建议。
18.(9分)纷繁的世界,多彩的舞台,我们拥有一个共同的名字叫“公民”,每个公民都可能扮演不同生活角色。
(1)请尝试完成下列角色享有的权利或该履行的义务。
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角色 |
享有的权利 |
应履行的义务 |
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在学校 |
学生 |
受教育的权利 |
① |
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在家庭 |
子女 |
父母对你的抚养、教育的权利 |
② |
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在商场 |
消费者 |
③ |
维护市场秩序、谦和有礼的义务 |
(2)请运用权利和义务的有关知识谈谈你从表格信息中得出的启示?