25、学习有压力是正常的。下列缓解学习压力的有效方法是

A. 明确学习意义,培养学习兴趣       B. 逃避学习,不去面对

C. 努力消除压力,无忧无虑学习       D. 超出期望,拔高能力

第Ⅱ卷  非选择题(共35分)

26、三年的初中学习生活如白驹过隙,转眼间即将画上圆满的句号。小畅在整理自己的日记时,发现了以下几个片段:
片段一:在今天的阶段检测中,我竟然把我的优势学科语文考砸了。唉,真是伤心欲绝,老师分析试卷我没说一句话!但是,我不会因此而自暴自弃,我一定会在下次考试中重振雄风的!
片段二:开学至今,我发现好朋友小舒经常“复制”别人的作业。今天提醒她时,她说:“好朋友,就要讲义气,不要告诉老师。”作为班长的我,为了班级的学习风气,还是如实报告了此事。
片段三:学校门口今天来了几个人,以超低价的世博会门票吸引学生购买。我见票价比网上公布的要低近百元,于是不假思索地购买了2张。后来经查询,发现是假票。但票贩早已没了踪影,只好自认倒霉!
请运用所学知识,选择日记中的两个片段加以分析。(12分)
 
27、为举办好第二届油菜花旅游节,高淳县坚持“生态立县,低碳经济”为主题,打开吴楚大门,广迎八方游客。旅途中小武看见爸爸妈妈因长时间行走在油菜田间,想休息却没有歇脚之处而叫苦不迭,自己也因此而感到心疼。于是写信向县旅游局反映,并建议在路旁添置一些长椅或石凳。此举随即被采纳并付诸实施,小武感到很高兴,觉得自己做了一件有意义的事情。

请运用所学知识,简析上述事件。(10分)

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