25、

图一：皇帝玉玺　　　　　　　　　　　　　　　　　 图二：陶片

(1)　 图一和图二分别代表着中西政治文明的不同走向，你是如何理解这句话的？(4分)

(2)　 结合所学知识回答图一代表的政治制度建立的理论基础是什么？这一制度有何主要特点？(4分)

(3)　 简要分析两种不同特色政治文明形成的地理和经济因素？(4分)

24、“要是没有听过这部壮丽的作品的话，那么你这一生可以说是什么作品也没有听过”，这是恩格斯对《命运交响曲》的评价。这部伟大的作品的作者是(　 )

　 A、德彪西　　　　　　　 B、李斯特　　　　　　　　　 C、莫扎特　　　　　　　　　 D、贝多芬

23、1998年对大学生的问卷调查，认为邓小平为中国教育作出重大贡献的占89%，这主要因为邓小平①对教育战线进行拨乱反正，恢复高考，②确立教育优先发展的战略地位 ③提出“三个面向”④提出“教育大跃进” (　 )

　 A、①②④　　　　　 B、①③④　　　　 C、②③④　　 D、①②③

22、“XXX，教授。1950年1月生，1968年中专毕业，1969年作为知识青年至黑龙江上山下乡。1978年3月考进厦门大学经济学系；1982年2月大学毕业后分配到统计局工作；1985年进入江西财经大学任教……1998年考入北京师范大学攻读国际金融博士学位；1996年至1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”该段个人履历反映了(　 )

　 A、大跃进时期的教育对该人的成才起了积极作用

　 B、1977年恢复统一高考招生制度为该人人生的转折提供了机遇

　 C、1972年中美关系正常化对该人成长教育至关重要

　D、《义务教育法》保障了该人少年时期的受教育权利，为后来的深造打下了基础

20、20世纪20年代开始，列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”，毛泽东在中国提出农民问题，并开创“农村包围城市，最后夺取城市”的道路，30年代罗斯福在美国推行“新政”，90年代邓小平在中国提出“社会主义也有市场”，倡导中国建立社会主义市场经济。所有这些反映的本质问题是(　 )

　 A、社会主义和资本主义要相互学习借鉴

　 B、社会主义和资本主义制度没有优劣之分

　 C、这些历史巨人善于化腐朽为神奇

　 D、实事求是--这一人类智慧--具有世界意义

19、陈独秀号称“文化伟人”、“政治名人”对近代中国曾产生过重大影响。陈独秀说：“吾国之维新也，复古也，共和也，帝制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无动也”。为此，他认为首先要做的事情是(　 )

　 A、进行革命斗争，反对独裁专制　　　　　　　 B、建立革命政党，发动工农群众

　 C、发动启蒙运动，解放民众思想　　　　　　　 D、提倡学术自由，普及白话文章

18、恩格斯对一部著作的评价是：“……写得简直好极了。目的论过去有一个方面还没有被驳到，而现在被驳倒了。此外，至今还从来没有过这样大规模地证明自然界的历史发展的尝试，而且还做得这样成功。”列宁评价这部著作的作者：“推翻了那种把动植物种看做彼此毫无联系的、偶然的、‘神造的’、不变的东西的观点，第一次把生物学放在完全科学的基础上。”题干材料描述的著作及其作者应该是(　 )

　 A、《自然哲学的数学原理》，牛顿　　　　　　　　　　　　　　 B、《物种起源》，达尔文

　 C、《创造亚当》，普朗克　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D、《天演论》，严复

17、下列文化现象与城市经济和工商业发展无密切关系的是(　 )

　 A、南宋的“残山剩水”文人画　　　　　　　　　 B、世俗画的出现

　 C、明代书法更加强调个性化创造　　　　　　　 D、明清之际批判思潮的出现