51(5分)

古希腊先哲的思想主张是西方人文主义思想的起源。(1分) 古希腊古罗马文明之后,封建神学统治西方近千年,人文主义思想几近湮灭。(1分) 文艺复兴中肯定人的价值和尊严,提倡追求自由和幸福,解放了人们的思想,“人文主义”旗帜高高飘扬。(1分) 宗教改革中人文主义思想得到进一步弘扬。(1分) 启蒙运动思想家高举理性的旗帜,批判宗教迷信封建制度和一切不合理的现象,强调人的尊严,追求自由平等主张人权神圣不可侵犯,人文主义思想达到新的高度。(1分) (中心意思表达出即可得分,不拘泥于性文)

52(12分)

(1)欧洲的文艺复兴运动。3分

(2)秦始皇焚书坑儒,思想高度专制;汉武帝罢黜百家,独尊儒术,思想大一统;宋明理学盛行,进一步禁锢了思想。3分

(3)西学的影响进一步扩大;更多人向国外寻求救国真理;不同的政治主张涌现并展开争论。3分

(4)社会处于变革时期;都有新的经济因素、新的阶级、新的思潮出现;思想文化十分活跃,诞生了一大批思想家。3分

53(12分)

(1)“七大” “十五大” “十六大”3分

(2)共同特点:马列主义普遍真理与中国具体实际相结合的产物,以实事求是为核心,中共集体智慧的结晶。3分

(3)毛泽东思想为争取抗战胜利和新民主主义革命在全国的胜利作了重要的准备。

邓小平理论为建设有中国特色的社会主义提供了重要指导。

“三个代表”重要思想为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴起了重要的指导作用。6分

54(15分)

(1)三权分立;《中华民国临时约法》;1787年宪法。3分

(2)孙中山的努力:二次革命、护国运动、第一次护法运动、第二次护法运动。4分,

   华盛顿的努力:创立总统否决制度创立总统连任不得超两届的制度。2分,

(3)孙中山的努力失败,华盛顿的努力成功2分。中国是半殖民地半封建社会的社会性质2分;美国资本主义经济的相当发展国家已经取得了独立2分

55(16分)

(1)核心内容:主张“仁”和“礼”“仁者爱人”和“克己复礼”4分。

进步意义:有利于缓和社会矛盾,有利于社会安定和经济发展。2分

(2)孔子提出“仁”和“礼”相结合的社会才是理想的社会。3分

柏拉图提出“理想国”思想,即提出一个理想国家应有三个等级公民构成以及“哲学家王”思想等。3分

(3)启蒙思想:实行自由平等法治等。4分

 0  353891  353899  353905  353909  353915  353917  353921  353927  353929  353935  353941  353945  353947  353951  353957  353959  353965  353969  353971  353975  353977  353981  353983  353985  353986  353987  353989  353990  353991  353993  353995  353999  354001  354005  354007  354011  354017  354019  354025  354029  354031  354035  354041  354047  354049  354055  354059  354061  354067  354071  354077  354085  447348 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网