30.“尤里卡计划”的目的是

A.苏联努力保持洲际导弹数量多于美国

B.日本实行科技立国以改变政治弱国的地位

C.美国建立的战略导弹防御系统

D.改变西欧高科技相对落后于美国的状况

29.二战后，世界性教育改革浪潮出现的主要原因是

A.科技革命的需要

B.二战给教育造成了严重的破坏

C.加强基础教育的需要

D.适应国际交流的需要

28.与爱因斯坦创立的理论最早有直接联系的是

A.美国爆炸原子弹　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.苏联人造卫星上天

C.激发器的发明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.晶体管问世

27.第三次科技革命进一步扩大了发达国家同发展中国家的差距。这种差距从根本上说，是指

A.经济基础　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.科技水平

C.教育水平　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.军事水平

26.电子计算机问世以后，仅仅三十年就历经了五代，平均每六年其运转速度就提高10倍，存贮量增强20倍，这种变化所反映的根本问题是

A.现代科技发达

B.计算机应用技术不断发展

C.科学实验不断进步

D.新技术更新换代的速度加快

25.第三次科技革命首先取得突破的领域是

A.原子能技术　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.航天技术

C.遗传工程　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.电子计算机应用技术

24.第三次科技革命同前两次工业革命相比，最明显的特征是

A.科学技术转化为生产力的速度空前加快

B.在各领域出现一批新技术成果

C.对生产力产生巨大推动力

D.奠定了战后的世界政治、经济格局

23.18世纪末19世纪初，欧洲浪漫主义文学的特点有

①反映了社会各阶层对启蒙思想家提出的“理性王国”的失望情绪　 ②比较注意人的本能和感情　 ③提倡厚古薄今　 ④偏重于表现主观思想

A.①③④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.②③④

C.①②④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.①②③④

22.启蒙文学和古典主义文学的不同之处是

A.一定程度上体现了资产阶级革命精神

B.提倡厚今薄古，让资产阶级登上文学舞台

C.强调理性

D.对封建宗教制度强烈的批判

21.18世纪，古典主义文学在法国产生的主要原因是

A.法国有文学的传统　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.启蒙运动的中心在法国

C.法国资产阶级力量雄厚　　　　　　　　　　　　　　　　 D.法国产生了一批文学巨匠