28、史学界认为，15-18世纪是世界历史的转型时期。这一时期欧洲历史发生了重大转折，欧洲人的思想观念发生巨大变化。而同一时期，中国社会虽也有发展，但与欧洲相比传统观念变化不大。据此回答下列问题：(24分)

(1)这个时期欧洲人的思想观念发生了哪些巨大变化？试从经济、政治思想和自然方面加以说明。(6分)

(2)同一时期中国社会在经济、思想、文化领域发生了哪些变化？各举一例说明。(6分)

(3)概括分析说明同一时期欧洲变化巨大、中国变化较小的原因。(12分)(从政治、经济、思想方面分析)

27、江泽民在中共“十五大”报告中总结20世纪的中国革命进程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”(20分)请回答：

(1)文艺复兴理论来源是古希腊人文主义，那么孙中山和毛泽东的思想理论来源分别是什么？(4分)

(2)20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么？(6分)

(3)与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，试分别举例说明。(6分)

(4)历史表明，只有中国共产党最坚决最忠实的继承了孙中山的革命事业，“为革命的三民主义之发展而奋斗”。请举出中国共产党在“民族”方面继承发展了三民主义的事例。(4分)

继承发展民族主义：

26、科学技术进步对社会发展起重要作用，请指出人类社会进入蒸汽时代、电气时代和信息时代的标志分别是什么。(6分)

28、人类文明在相互融合，也在艰难曲折中演变。结合所学知识答题。(16分)

材料一：木薯、马铃薯、甘薯和玉米、还有花生、豆类和西红柿，极大地丰富了整个世界可玖利用的食物资源，并且一直持续到了今天。“哥伦布交流”的结算清单很复杂，但这场交流开始以后，世界就不可否认地改变了。　　　　　　　 --《世界文明史》

(1)依据材料一并结合所学知识说明“哥伦布交流”使世界不可否认地发生了哪些改变。(8分)

材料二：下图为：日本明治维新时期的某一场景

(2)材料二的场景反映了日本明治维新时期什么改革措施？这一措施的实行起到什么作用？(2分)

材料三：下列是中国近代史上几个代表性的文献资料

　《海国图志》　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 《井冈山革命》

(3)依据材料三并结合所学知识，概括说明近代中国思想解放潮流经历了哪四个阶段？(4分)

(4)结合以上材料和所学知识，谈谈你对人类文明演变的看法。(2分)

26、西方学者常常将中国称为“孔子的中国。”其实，在中国历史上，孔子的形象历经嬗变，他所开创的儒家思想也在传承中被不断地改造和重塑，从而呈现出不同形态。

问题：(9分)

(1)孔子思想的基本内容是什么？(2分)

(2)儒家思想在汉、宋两代出现了哪些变化？(4分)

(3)孔子及儒家思想在近代中国的历史命运如何？(3分)

25、某学者如此概括当今世界：“当今世界，世人林立，美国是萎缩的巨人，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，中国是潜在的巨人”据此分析，该学者认为当今世界政治格局的基本特点是：

A．美、日、欧、俄、中共同主导的多极世界　　　 B．世界多极化格局已最终形成

C．两极格局结束后，世界开始呈现多极化趋势

D．世界格局的多极化趋势正在发展之中