(三)、现实主义与印象主义的绘画

1、现实主义绘画是19世纪欧洲出现的一种艺术思潮,欧洲第一个打出现实主义旗号的是法国的库尔贝,他的代表作如石工,是描述贫苦工人,艰苦劳动的作品,他是第一个把自己称为“现实主义者”的画家。

2、印象派绘画产生于19世纪70年代,印象派画风以“”和“”作为研究对象;其中莫奈的代表作是《日出·印象》;后期印象派的代表人物主要有塞尚和凡·高,其中凡·高成就最大,被称为“扑向太阳的画家”,他的代表作有《向日葵》《星月夜》等。

3、这一时期,法国出现了一位杰出的雕塑家罗丹,他的代表作主要有《青铜时代》和思想者。

[问题探究]:

批判现实主义文学的主要成因及特点。

成因: 19C中叶,资本主义制度逐渐得到巩固,日益积聚的社会矛盾变得更加尖锐和复杂,浪漫主义对未来的设想和憧憬,不再适应当时的社会现实,于是批判现实主义成为文学的主流。

特点:批判现实主义文学有直面社会现实,冷静审视并客观剖析社会弊端,深刻揭露社会

[同步精练]:

1、从19世纪30年代起,现实主义渐渐成为欧美文学的主要潮流,其根本原因是(A)

A、随着工业革命和资本主义经济的发展,资本主义制度的弊病逐渐暴露

B、古典主义不适时宜,已几乎绝迹

C、浪漫主义遭到强烈批判

D、现实主义与浪漫主义作为文艺创作的基本方法是互相排斥的

2、2007年元旦,一位同学在杭州某剧院欣赏了歌剧《天鹅湖》,该歌剧的作者是被誉为“旋律大师”的艺术家(A)

A.柴可夫斯基 

B.德沃夏克  

C.贝多芬    

D.舒伯特

3、作品里大量使用了“光”与“色”的组合,使画面上的旭日、河水、晨雾、小舟、远方的景物,随着光色的变化而交相辉映,给人以特有的整体感。请问这是哪部作品的主题?(C)

A.《向日葵》  B.《伏尔加河上的纤夫》  C.《日出•印象》  D.《樱桃和桃子》

(三)、美术

19世纪以来的浪漫主义在美术界掀起了浪漫之风,法国画家底奥多尔·籍里柯,以其代表作《梅杜萨之筏》发表了浪漫主义的宣言。在他之后,法国画家德拉克洛瓦将浪漫主义绘画艺术推向了高峰,他的代表作是自由引导人民,成为世界艺术宝库中具有永恒魅力的珍品,而他本人也被称为“浪漫主义的狮子 ”。

[问题探究]:

浪漫主义文学的成因及特点

(1)成因:19世纪上半叶,欧洲社会中很多人特别是知识分子启蒙运动宣扬的理性王国感到失望并开始寻找新的精神寄托,这种社会情绪反映在文学创作领域中,便产生了浪漫主义文学。

(2)特点:一是浪漫主义文学作品表现对社会现状强烈不满,强调抒发个人情感,积极追寻理想世界,而不再刻意突出人的理性的特点。二是各国发展水平存在差异,以英法两国成就最高。

[同步精练]:

1、18世纪末至19世纪初,欧洲浪漫主义文学盛行。下列关于浪漫主义文学的叙述不正确的是(B)

A.它是欧洲资产阶级革命高潮的产物    B.浪漫主义文学刻意突出人的理性。

C.它反映了对资本主义理性王国的失望   D.当时资本主义内部矛盾和弊端开始暴露

2、“乐圣”贝多芬的许多作品表达了对资产阶级民主精神的赞颂。他曾把拿破仑当成建立共和国的英雄人物,并为他谱写的一首交响曲是(A)

A.《英雄交响曲》   B.《小夜曲》   C.《蓝色多瑙河》   D.《茶花女》

(四)、“年轻的艺术”

1、1895年12月28日,法国的   在巴黎一家咖啡馆放映了人类第一部影片,宣告了电影时代的到来。“二战”后至今,世界最大的电影梦工厂是美国的   。第一部用电脑制作的三维动画片是  

2、今天,利用最广、影响最大、覆盖面最广的传播工具是   。第一次提出这一名称的是法国   。1926年,英国工程师贝尔德在伦敦公开演示了他发明的   ,并于1928年进行收发实验获得成功。

[问题探究]:

20世纪世界文化的特点

①世纪世界文化最主要的特征是各民族文化间的融合交流和与时俱进;②世界文化更积极地朝着多元化的方向发展;③第二次世界大战后出现了很多文学流派;④20世纪50年代以后的文学创作越来越体现出与科技及人类发展的紧密结合。如1962年,美国生物学家雷切尔·卡

[同步精练]:

1、20世纪以来,在西方文学领域,现代主义成为文学主流,其作品的特征是①故事背景不明确 ②语言风格与传统的大相径庭 ③故事情节的开头和结尾有明显的理由 ④强调集中表现自我

A.①②④  B.②③④  C.①②③  D.①②③④

2、20世纪60年代欧美盛行的喜剧流派--荒诞派,其开山之作是

A.《人间喜剧》   B.《等待戈多》  C.《欧也妮•葛朗台》   D.《战争与和平》

   3、1895年12月28日,在巴黎-家咖啡馆放映了人类的第一部电影,宣告了电影时代

的到来。放映者是

A、卢米埃尔兄弟   B、塞列克   C、弗拉基米尔•兹沃尔金  D、艾维斯.普莱斯利

必修三·专题八:19世纪以来的文学艺术(学案)

(教师教学参考用)

[线索整合]:

本专题的知识结构:

时期 
 
                             
特征
19世纪以来的文学艺术
 

↓                 ↓

19世纪初
浪漫主义

 

↓                 ↓

19C中期-19C末 
 
批判现实主义

↓                 ↓

19C末20C初 
共融性

 

↓                 ↓

20世纪50年代以来 
与时俱进

 

 0  349224  349232  349238  349242  349248  349250  349254  349260  349262  349268  349274  349278  349280  349284  349290  349292  349298  349302  349304  349308  349310  349314  349316  349318  349319  349320  349322  349323  349324  349326  349328  349332  349334  349338  349340  349344  349350  349352  349358  349362  349364  349368  349374  349380  349382  349388  349392  349394  349400  349404  349410  349418  447348 

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