7、下列对社会变法或改革的评价与上面(1)(4)人物无关的是　　

　　 A、促进了社会经济的发展　　 B、使原有的生产关系发生了改变

　 C、奠定了民主政治的基础　　 D、打击了守旧贵族势力

6、下列历史现象中，与北魏孝文帝改革互为因果关系不相符的是　

A、北方统一的实现　　　　　 B、鲜卑族封建化进程的深化

　 C、北方民族大融合　　　　　 D、北方经济的发展

　　　　 (1)　　　　　 　 (2)　　　　 　 (3)　　　　　　　　 (4)

5、北魏孝文帝改革措施中具有开创性的是：

A、整顿吏治　　 B、实行府兵制　　 C、汉化政策　 D、均田制

4、有关春秋战国时期“百家争鸣”的描述，正确的是　　　

①　 形成中国的传统文化体系　　　　　　　　 ② 奠定中国奴隶主经济基础

③ 中国历史上第一次思想解放运动　　　　　　 ④ 该时期生产力发展的必然结果

　 A、①②③④　　 　 　B、①②③　　 　 C、①③④　　 　D、②③④

3、假如你是生活在春秋时期，你可以享受到的文明成果是　

① 印刷发行你的个人自传　② 利用刘徽的割圆术计算圆形池塘边的长度　③ 可以借助《石氏星表》相关资料确定100多颗恒星位置　 ④ 借助《黄帝内经》医治病人

　 A、②③　 　 　B、①③　　 　　 C、②④　　 　 　D、全部无法享受

2、春秋战国时期，社会生产力的发展促进了土地私有制的确立，进一步①削弱了人身依附　　 关系 ②引起社会阶级关系的变化 ③奴隶制得到进一步发展 ④各国进行改革

　　 A、①②　　 B、③④　　 C、①②④　　　 D、②③　　　　　　

1、公元前5世纪后期，也就是约当中国历史上的战国前期，在地中海希腊半岛独特的地理　　 环境中，在特定的历史条件下希腊城邦古代民主政治发展到顶峰。其民主政治的实质是

　　 A、资产阶级民主政治　　　　 B、封建贵族民主政治

　　 C、平民民主政治　　　　　　 D、奴隶主民主政治

73．材料一：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及…中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器，师其法而不必尽用其人。

材料二：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。

材料三：我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术旧思想上一切的黑暗。

回答：

⑴材料一的核心主张是什么？代表了哪一派别的观点？

⑵材料二代表了哪一派别的观点？为实现其政治理想，他们发动了什么运动？

⑶材料三中的“两位先生”分别指的是什么？

71．新航路的开辟，人类由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界；欧洲殖民者的扩张与掠夺使世界初步形成了一个广阔的市场；工业革命极大的推动了资本主义经济的发展，19世纪末20世纪初，世界市场最终形成。

　　 请回答：

　　 ⑴新航路开辟过程中实现环球航行的是谁？我们可以从这些航海家的身上学习到什么？

⑵如何理解：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”

⑶工业革命促使哪两个时代的到来？