6.1938年，日本近卫首相提出所谓日中“三原则”中，最能体现其对国民党政治诱降的一项是(　　　 )

A.善邻友好 　　　　B.共同防共　　　　 　C.经济提携 　　　　　D.共存共荣

5.日本在沦陷区推行奴化教育的根本目的是(　　　 )

A.宣传法西斯主义 　　　　　　　　　B.培养和训练反共人员

C.欺骗舆论，缓和阶级矛盾 　　　　　D.实现其民族同化政策

4.抗日战争期间，蒋介石集团与汪精卫集团的矛盾实质上是(　　　 )

A.抗战派与投降派的矛盾 　　　　　　　　　B.英美与日本争夺中国的矛盾

C.国民党集团内部争权夺利的矛盾 　　　　　D.爱国者与卖国贼之间的矛盾

3.日本企图速战速决灭亡中国计划破产的标志是(　　　 )

A.淞沪会战的结束 　　　　　　B.敌后抗日根据地的建立

C.台儿庄战役的胜利 　　　　　D.抗日战争相持阶段的到来

2.抗日战争进入相持阶段的主要原因在中国方面是因为(　　　 )

A.中国地域辽阔，战线长、敌后战场开辟　　 B.中国在经济方面较弱小，无力展开反击

C.中国国民不积极抗战　　　　　　　　　　 D.中国抗战得不到国际社会支持，十分困难

1.汪精卫公开叛国投敌是在(　　　 )

A.1937年秋 　　　　B.1938年春 　　　　C.1938年12月 　　　　D.1940年3月

12.如何认识国民党政府正面战场的抗战？

第二节 日本帝国主义在沦陷区的殖民统治

10.抗日民族统一战线建立后，国共两党仍存在着斗争的一面，其根本原因是(　　　 )

A.两党奉行的抗战路线不同 　　　　　　　　　B.两党代表的阶级利益不同

C.两党在中国所处的政治地位不同 　　　　　　D.两党对日本侵略认识的程度不同

9.抗战初期，国民政府在正面战场组织多次会战的主要原因是(　　　 )

A.英美支持抗日 　B.全国人民要求抗日 　　C.维护自身统治 　　D.防止日军扩大侵略