22.(1)洋务运动。维护清朝的封建统治。(2)学习西方的精良技术来维护清朝统治。(3)“剿发捻”是指镇压太平天国运动；“勤远略”是指替皇帝解除外患。(4)经验：在学习过程中，要计算成本，讲究经济效益。教训：要防止洋人挟技居奇，唯利是图。

点拨：本题难度较大，需要学生读懂材料，提取材料中的有效信息进行作答。

21、(1)李鸿章认为航运为外国人所垄断，所以他决定创办轮船招商局，分洋商之利，打破外商垄断中国航运的局面。(2)南洋、北洋、福建三支水师。

20、(1)学习外国的长处，抵御外国的侵略。如设立工厂，制造轮船枪炮，兴办民用工业，学习西方的练兵方法，用新式武器装备军队，增设水师科等。(2)在当时反映了鸦片战争后，地主阶级知识分子里的先进人物，开始面向世界，注意研究现实问题。(3)魏源的思想是爱国的，进步的。因为在民族危机面前，魏源冲破闭关锁国的思想束缚，提出向西方学习，掌握敌人的长处，克敌制胜，这是他爱国、进步的重要表现。他的思想反映了鸦片战争后，地主阶级知识分子里的先进人物，开始面向世界，注意世界，注意研究现实问题。

19、A点拨：这是一道组合式陈述题，主要考查洋务运动的领导阶级和作用。结合所学知识不难回答此题。

18、(1)英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车，1825年，这列名为“旅行者号”的机车在英国试车成功。(2)答案多元，可以从多方面回答。如：①西方的近代交通传入中国，对中国的经济、社会生活将会产生较大影响。②说明西方科技发达或闭关锁国政策下中国的落后。

17、(1)在洋务运动中，李鸿章代表地方派势力。(2)材料表明，李鸿章认为洋务运动的重心应该改变，由军事工业转向民用工业。

16.魏源 《海国图志》 目的是“师夷长技以制夷”。

15、张之洞。开办了汉阳铁厂、湖北织布局等。

点拨：上下联对仗，“陶然”对“张之”，“亭”对“洞”，可判断出人物，再联系教材答出其活动。

14、C点拨：曾国藩、李鸿章、左宗棠都是19世纪60年代末洋务派的代表，他们创办了一批军事、民用工业，而魏源是18世纪40年代的思想家。

13、A点拨：看待历史事件和历史人物，主要看其是否顺应历史发展趋势、是否推动社会进步。洋务运动时期，资本主义处于上升趋势，而洋务运动仍然以维护封建统治为目的，这种目的就决定其不会使中国富强起来的必然结局。