65．D　 中共一大只制定了党的最高纲领，即实现共产主义。中共二大制定了党在民主革命时期的纲领，即最低纲领，明确提出了反对帝国主义、封建主义的目标，故D不符合史实。

　　 本题考查对新民主主义革命概念的理解。

64．D　 刘邓大军挺进大别山，揭开了战略反攻的序幕，成为“转折点”。

本题考查对重大历史事件影响的识刘和理解。

63．[答案](1)目的：结束国民党一党专政，实行民主政治，争取抗战胜利。努力：中国共产党七大提

出建立民主联合政府的目标；毛泽东赴重庆谈判；推动召开政治协商会议。

　 (2)目的：为区别于1946年的“政治协商会议”，更名后具有更广泛的代表性；代行全国人民代表大会职权；筹建新中国。背景：人民解放战争取得基本胜利，新中国成立在即。

[解析]第(1)问，依据信息“挽救目前抗战危机，准备反攻的急救方法”，回答中国共产党提出组织联合政府的目的；依据课本知识回答中国共产党的努力，但要注意“抗战胜利前后”的时间要求，不要漏点。第(2)问，依据材料二得出更名后具有更加广泛的代表性，其他依据课本知识作答即可，注意知识的全面性。

　　 本题考查对知识的理解及材料概括能力。

61．D　 五四运动中，中国无产阶级登上了历史舞台，由此，中国资产阶级民主革命的领导阶级、指导思想、奋斗目标、前途等均发生变化，即进入了无产阶级领导的新民主主义革命阶段，故选D。选项A强调五四运动宣扬资产阶级思想文化，是激进的民主主义者的观点；选项B与史实不符；中国从传统走向现代的转折点是鸦片战争，选项C也不正确。

　　 本题考查对历史事件的理解与评价，要求准确把握五四运动的性质。

60. C　 题目的关键词和限制词是“20世纪上半叶”，这是毛泽东思想形成时期。其标志是“工农武装割据”

思想的提出。故选C。

本题考查识记能力。

59． C　 1915年是新文化运动兴起的年代，其标志是《青年杂志》的创刊。故选C。

　　 本题考查识记能力。

58． C　 五四运动期间，在先进知识分子的领导下，广大学生和知识分子开始“到民间去”，进行启蒙宣

传，启迪了人民的思想，提高了人民的觉梧。故选C。

本题考查识记能力。

57. C　 材料中的“青岛问题”是指外争主权，“章宗祥、曹汝霖”等是指内除国贼。

本题考查理解能力和材料处理能力。

56. A　 十月社会主义革命后发生的五四运动，其重要贡献就是解放了思想，为马克思主义在中国的传播

奠定了坚实的基础。故国民党所谓的“过火”思想显然是指马克思主义学说。

　　 本题考查识记能力、材料处理能力。