知识目标

1、知道工业革命时间，主要发明以及给人类社会带来的影响。

4、上述近代中国的注重教育发展的几个实例，你能得出哪些认识？

[答题解析]

此题考查的是中国近代洋务运动、戊戌变法、国民大革命时期教育发展的基本内容及综合运用、情感态度价值观。

解题方法：

首先，读懂试题中的文字及图片资料进入情境之中，正确揭示文字反映的内容的核心是内容是“人才”，图片中把握住最有效的几个信息点是图片下方文字1862年中国近代第一批赴美幼童留学生、京师大学堂 、黄埔军校。

其次，认真审题，读懂设问。第一问要抓住三个具体事件然后对应各时期，第二问重点把握设问中的第一条铁路干线就可以做出正确的答案。第三问是在考京师大学堂、黄埔军校创建的作用。第四问是对中国近代教育的启示，其实是情感态度价值观的考查。

再次，结合教材，链接知识，是课标中要求的詹天佑及其成就京张铁路、京师大学堂、黄埔军校的基本史实。

最后，采用精炼语言，运用历史上的名词术语，准确表达，落实答案。

3、图二、图三分别起到了怎样的作用？

2、图一中哪一人物为中国设计第一条铁路干线？该铁路的名称是什么？

1、下面三幅图片分别反映的是什么时期历史事件？

第二次科技革命所带来的经济全球化发展速度快，而我国工业基础相对溥弱，就增加了我国在国际竞争中的难度。

我们要大力发展科技教育，实施科教兴国战略；实行可持续发展；迎接知识经济挑战。

第三次科技革命带来的经济全球化趋势，对于我国参与国际竞争，是个良好的机遇。这我国赶超发达国家提供了更广阔的活动舞台。

(三)第三次科技革命对中国的影响

《马关条约》使外国在华投资设厂合法化。列强竞相对华输出资本，加剧经济侵略，客观上促进了民族资本主义初步发展。

边疆危机、中法战争和甲午中日战争中的爱国官兵英勇抗争；农民阶级义和团运动；资产阶级维新派的维新变法运动；资产阶级革命派的辛亥革命等都是抗争探索。