4．(2010·湖南株洲)“魏主引见朝臣，诏断北语，一从正音……年三十以上，习性已久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不昕仍旧。若有故为，当降爵黜官……”这段材料反映了北魏孝文帝改革中的哪项措施？(　 )D

A．迁都洛阳　 　　　B．实行官吏俸禄制　　　 　C．颁布均田令　 　　D．讲汉语

2．(2010·广西贵港)北魏孝文帝改革的重要意义是(　 )A

A．加速了黄河流域民族大融合的过程　 　 B．学习汉族文化风俗

C．借鉴汉族政治和经济制度　　　　　　　 D．加强对经济和官吏的管理)

16．(2010·江苏常州)下列改革，以促进民族融合为目的的是(　 )C

A．商鞅变法　　　 B．伯里克利改革　　　 C．北魏孝文帝改革　　　 D．日本明治维新

23．(2010·广东湛江)改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。以下属于北魏孝文帝改革的内容是(　 )B

A．颁布“推恩令”，加强监察制度　　 　　　B．鲜卑族改穿汉族服装

C．统一度量衡　　 　　　　　　　　　　　　D．禁止鲜卑贵族与汉族贵族通婚

(2010·内蒙古呼和浩特)2．(孝文帝)“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”对于诏令内容理解准确的是(　 )A

A．在朝廷必须说汉语，违反者免其官职　　 B．采用汉族的法律，惩治违法的官员

C．朝廷令所有的鲜卑人都说汉语　　　　　 D．朝廷有权惩处违法官员

11．(2010·广东深圳)实行向汉族学习的政策，促进了北方民族融合的是(　 )B

A．商鞅　　　　 B．北魏孝文帝　　　　　 C．齐桓公　 　　D．成吉思汗

3．(2010·山东东营)以下图片反映出的历史现象是(　 )A

A．民族融合　　 B．中外交往　　　　 C．国家统一　　　　 D．经济发展

7．(2010·山东青岛)“对于历史上任何一个闯入并扎根于农耕文化圈的游牧民族来说，接受同化是他们的终极命运”。北魏孝文帝顺应时代潮流，毅然进行改革。下列不属于孝文帝改革内容的是(　 )D

A．说汉语　 　　　 B．穿汉服　　 　　　 C．改汉姓 　　　 D．以法治国

2．(2010·福建泉州)魏晋南北朝时期，晋江流域得以开发的最主要原因是(　 )C

A．统治者施行仁政　 　　　　　　　　　　　B．社会比较稳定

C．北方农民南迁带来先进工具和技术　　　 D．自然条件优越

4．(2010·山东莱芜)4世纪时，发生在东晋与前秦之间的著名战役是(　 )D

A．长平之战　　　 B．官渡之战　　　 C．赤壁之战　　　 D．淝水之战

3．(2010·湖南株洲)图示法是学习历史的一种好方法．它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势(　 )D

　 　　　　　A 　　　　　　　　B　　　　　　　　　 C　　　　　　　　 D