2．四大发明是中国人带给世界的最大的贡献。其中对世界文化的传播有重要影响的是(　　 )

A．造纸术、指南针　　　　　　 B．火药、指南针

C．造纸术、印刷术　　　　　　 D．印刷术、火药

　 本部分共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填在每小题后括号内。

1．每年的农历正月十八，在南阳市，总有大量的各界群众在医圣祠自动参加祭拜活动，表达对一位医德高尚、学术造诣深厚且对我国医学发展作出杰出贡献的医学家的深爱和怀念。这位医学家是(　　 )

A．黄帝　　　　 B．张仲景　　　　　　 C．华佗　　　　 D．李时珍

2．科技革命推动了社会的发展， 火车、汽船、汽车、飞机改变了我们的生活；电话、互联网便利了我们的沟通；而“多利”羊、人造卫星又给我们开辟了一个崭新的视野；请把这些成果按示例进行分类写到相应的卡片上，并按示例完成相应的卡片编辑，简介不超过50字。(6分)

第九套

1、假如时期倒流，你回到了几十年前的中国烽火大地， 你是一名勇敢的战地记者，你的足迹遍布大江南北。1931年你到了东北，1936年你到了西安，1937年底来到南京，1938年你去了台儿庄，1945年你到了延安……你怀着一颗爱国的心，用你的笔和中国人民共呼吸，共抗争。(9分)

(1)在以上五个时间段中，你分别经历了哪些重大事件？(5分)

(2)请任选其中的一个事件，结合自己的所见所闻，撰写一篇时事报道。(要求：语言顺畅，叙事清楚，史实准确，可对这一事件进行总体概括，也可对其某一方面进行具体的描述，字数40字左右。)(3分)

(3)时光飞逝，当你在晚年得知日本政府企图借教科书事件篡改这段历史时，你想对新一代日本中学生说些什么？(1分)

3．学习历史是为了借鉴历史，建设更加理性的现在、更具前瞻性的未来。请分析漫画回答下列问题：(5分)

摇身一变　　　　　　　　　　 欲盖弥彰

(1)漫画一讽刺了当代日本右翼势力编写的教科书的哪一特点？(1分)

(2)为了告诉漫画二中日本小朋友历史的真相，请举出近代日本侵华的三个具体史实？(3分)

(3)看罢两幅漫画，如果让你你对日本政府的首相安倍说一句话，你会表达自己的什么态度？

(1分)

1．图示一、二、三分别反映了不同时期的世界形势，请仔细观察，回答下列问题：(5分)

　　 图一 两大集团的对峙　　　　　 图二 臭名昭著的“轴心”　　 图三 “铁幕”已经拉下

(1)图示一反映的是哪场战争前剑拔弩张的气氛？图示二反映了哪一种反动势力的猖獗？图示三反映了哪一时期的世界形势？这种铁幕两侧的对峙结束的标志是什么？(4分)

(2)三副图示可以反映出影响世界和平的因素是什么？(1分)

4．请列出有关欧洲文艺复兴运动的相关人物(3分)

(1)旧时代最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人--

(2)把艺术创作和科学探索结合起来，多才多艺，最大成就是绘画的人物--

(3)深刻批判封建道德伦理观念和社会陋习的英国文学巨匠--

3．请列出下列诗词或歌曲中所赞扬的军队名称(4分)

(1)“打倒军阀，打倒军阀，除列强”--

(2)“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”--

(3)“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”--

(4)“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”--