3.　 A　 that引导同位语从句，具体说明chance(可能性)的内容。

2.　 C　 主句完整,同时从句也不缺成分。根据句意可看出that引导的从句构成与a warm thought的同位语。

1.　 C　 whether引导的从句构成与名词the question的同位语。(原答案似乎有误)

15.　 B 本题考查名词性从句的同位语，doubt 后的同位语根据意思没有怀疑故选择that 引导，that在从句中不充当成分。

强化题

14.　 A 本题考查的是名词性从句中的表语从句，后面表语从句不完整，it was 后面还缺少表语，根据意思是“20年前的 样子”，后面一个句子是对20年前的补充说明，是一个非限制性定语从句，20年前学校设备条件不好，when 在定语从句中作时间状语。

13.　 　C 本题考查固定短语 be different from同时也考查名词性从句中的宾语从句，介词from后是宾语从句，但从句中be used to 后面少宾语，且根据上文是我们过去习惯的方法，这用what 符合语意。

12.　 C 本题考查双重疑问句，疑问词+do you think/believe/expect+句子的其他成分(句子用称述句语序)。

11.　 B 本题考查名词性从句中的同位语从句，根据下文可知Danny留下的口信的内容，that 引导名词性从句。

10.　 B 本题根据意思以及后面与or 的搭配关系可判断该处是“是否”，whether 引导宾语从句。

9.　　　 B 本题考查定语从句以及固定短语turn to 的用法，关系代词因为在后面定语从句中做宾语因此省略掉，turn to sb 求助于某人。