17．(1)　不定向　前　(2)① 实验(一)将果蝇个体作为进化的单位来研究不能发现个体变异不定向的特点

② 实验(二)用DDT直接处理果蝇，虽然看到的是群体变异但容易误认为DDT对果蝇的抗性起“诱导”作用。而看不出“诱导”掩盖下的选择作用。

16．⑴基因库　 64%　 32%(提示：2×0.2×0.8)　 ⑵自然选择导致海龟种群的基因频率发生定向变化　 ⑶发生了进化，因为只要种群基因频率改变，就是在进化；

⑷没有产生新物种，只是种群基因频率改变，并没有产生生殖隔离。

19．根据材料回答下列问题:

材料1　 英国的曼彻斯特地区有一种桦尺蠖，它夜间活动，白天栖息在树干上。

材料2　 自然条件下桦尺蠖触角和足有长的也有短的，体色有深些的也有浅些的。

材料3　 试验表明，桦尺蠖之间能进行相互杂交，黑色的桦尺蠖杂交能产生浅色的华尺蠖，而浅色的桦尺蠖之间杂交其下代都是浅色的。

材料4　 19世纪中叶以前，浅色的桦尺蠖数量较多，到20世纪中叶则是黑色的桦尺蠖成了常见类型。这种现象被称为桦尺蠖的“工业黑化现象”。

材料5　 桦尺蠖的黑色是由显性基因S控制的，浅色是由隐性基因s控制的。19世纪中叶以前的桦尺蠖种群中S基因的频率只有5%以下，而到了20世纪中叶则上升到95%以上。

(1)材料1说明　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)材料2说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)材料3说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)材料4中桦尺蠖的“工业黑化现象”说明　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。

(5)材料5中基因S频率变化的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(6)生物变异是否是定向的　　　　　　 ；基因频率的改变是否是定向的　　　　　 ；

自然选择是否是定向的　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

18．下图表示物种形成的过程，图中小圆圈表示物种，箭头表示物种产生变异，带有两条短线的箭头被淘汰的变异个体。

请据图回答下列问题：

(1)请你运用现代生物进化理论，将上图物种形

成的基本过程，用文字归纳为三个基本环节：

　　　　　　　　　　 、　　　　　　　　　　　 、　　　　　　　　　　　　 。

(2)用字母(或数字)表示物种形成的过程：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)用字母(或数字)表示自然选择的方向：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

17．下面是关于果蝇对DDT抗药性的进化实验：

实验一：将一个果蝇群体(第一代)饲养到一定规模后，用涂有a浓度DDT的玻璃片处理，将成活下来的果蝇后代(第二代)继续饲养到一定规模后用2a浓度的DDT处理，将存活下来的果蝇的后代(第三代)用3a浓度的DDT处理……用同样的方法逐代将DDT浓度增加1a处理果蝇。到第15代时，DDT浓度增加至15a，仍有能抗15a浓度DDT的果蝇存活，因此，实验者认为，果蝇的变异是“定向的”，即是在环境条件(DDT)的“诱导”下产生的，并且认为，该实验证实了拉马克“用进废退学说”的正确性。

另有学者发现了“实验一”设计的缺陷，怀疑实验一得出的结论的科学性。因而设计了实验二。

实验二：将若干雌雄果蝇分别饲养成若干个家系，此为第一代，然后将每个家系分成两半，用a浓度的DDT分别处理每个家系的一半。然后将此代(第一代)中未处理的另一半果蝇家系，再培养若干个家系(第二代)，将每个家系分成两半，用2a浓度的DDT处理每个家系的一半。然后再将此代(第二代)中未处理的另一半家系，再培养若干个家系(第三代)，将每个家系分成两半,用3a浓度的DDT处理每个家系的一半……用同样的方法逐代将DDT浓度增加1a，处理果蝇。到第15代时，DDT浓度增加至15a，也产生了能抗15a浓度DDT的果蝇群体。然而这些具有抗性的果蝇的父母及其祖先并没有接触过DDT。

通过对实验二的分析后，你认为：

(1)DDT对果蝇变异所起的作用不是“诱导”，而是_______，果蝇种群的进化是定向的，而果蝇个体的变异是______的，果蝇的抗药性的产生在环境变化(DDT处理)之(前、中、后)________。

(2)通过对实验一和实验二的比较分析,你认为实验一得出不正确结论的原因有：

①________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

16．在一个海岛上，一种海龟中有的脚趾是连趾(ww)，有的脚趾是分趾(WW、Ww)，连生的脚趾便于划水，游泳能力强，分趾则游泳能力较弱。若开始时，连趾和分趾的基因频率各为0.5，当海龟数量增加到岛上食物不足时，连趾的海龟容易从海水中得到食物，分趾的海龟则不易获得食物而饿死，若干万年后，基因频率变化成W为0.2，w为0.8。请问：

(1)该种群中所有海龟所含的基因称为该种群的　　　 。基因频率变化后，从理论上计算，海龟种群中连趾占整个种群的比例为　　　　 ；分趾的海龟中杂合子占整个种群的比例为　　　　 。

(2)导致海龟种群的基因频率变化的原因是什么？

(3)这种基因频率的改变，是否发生了生物进化？请简述理由。

(4)这种基因频率的改变，是否产生了新的物种？请简述理由。

15．右图表示3个共存物种的资源利用曲线，图a和图b 中3个物种的资源利用状况不同，下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法，正确的是(　　 )

A．图a中3个物种的种内斗争激烈，图b中3个物种的种

间竞争激烈

B．图a中3个物种的种间竞争激烈，图b中3个

物种的种内斗争激烈

C．如果资源有限，图a中物种2有被排除的危险，

图b中物种3有被排除的危险

D．两图中的物种间的种间斗争激烈程度相等

14．下图表示共同生活在一起的两个种群，一个种群主要以a为食，另一个种群以b为食，它们所吃的食物有些是共同的，以c表示。(图B表示A经过自然选择形成的结果)。下列关于种群的描述不正确的是(　　 )

A．两个种群间存在着竞争的关系

B．自然选择使以C为食的个体逐渐减少

C．自然选择一定会使两种群中的一种灭亡

D．两个种群在竞争中最终适应环境

13．下列关于隔离的叙述，不正确的是(　　 )

A．不同的物种之间必然存在着生殖隔离　　

B．隔离阻止了不同种群之间的基因交流

C．生殖隔离一定是地理隔离的必然结果　　

D．种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因