39.(10分)获得转基因牛的基本步骤如图所示。请根据图回答:

(1)依次写出A、B的生理过程:A_____________;B、_____________。

(2)D、E、F所属的生物技术方法分别称为:________、________  、________ ,E过程需提供          等外界条件;

(3)子代筛选即检查子代中有没有转入________,如果转入了则将会达到预期效果。这是因为,不同的动物个体共用一套____________。

(4)如果想要同时得到多个完全相同的子代个体,可以进行           

(5)肿瘤病毒侵入奶牛体内时会激活细胞中的原癌基因,使细胞发生癌变引起肿瘤,但奶牛对肿瘤细胞有一定的免疫力,这种免疫属于特异性免疫中的           

2009届龙湖区高三级生物科第一次联考(08.09.28)

生物科

学校           班级       姓名       座号    

第Ι卷(选择题)答题栏(1-20每小题2分,共40分;21-28每小题3分,共24分)

1[A][B][C][D]   6[A][B][C][D]   11[A][B][C][D]   16[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]   7[A][B][C][D]   12[A][B][C][D]   17[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]   8[A][B][C][D]   13[A][B][C][D]   18[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]   9[A][B][C][D]   14[A][B][C][D]   19[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]  10[A][B][C][D]   15[A][B][C][D]   20[A][B][C][D]
 
 
21[A][B][C][D]  23[A][B][C][D]   25[A][B][C][D]   27[A][B][C][D]
22[A][B][C][D] 24[A][B][C][D]   26[A][B][C][D]   28[A][B][C][D]
 
 

  第II卷(非选择题  共11题 86分 )

29.(1)                 
  (2)                 
                        
(3)                  
                      (4)在上图绘制曲线并注明含义。
30.(1)                       (2)        
(3)                  (4)            
31.(1)                  (2)           
  (3)                                
(4)         (5)                  
 
 
 

 

38.(生物技术实践,10分)在中国古代就有传统发酵技术的广泛应用比如果酒、果醋的酿造以及腐乳、泡菜的制作等,随着生物技术的发展,人们利用现代生物技术来制作果汁、加酶洗衣粉和提取胡萝卜素和生物能源酒精等,同时利用植物组织培养技术大批量繁殖名贵花草树木,分离不同的微生物用于生产生活实际。下面结合所学生物学知识分析不同生物技术在实践中的应用。

(1)腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品。下面是腐乳制作的流程示意图:

①现代科学研究表明,多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是    

②腐乳制作的原理是                            

(2)泡菜是人们日常生活中比较喜欢的一种食品,但是泡菜中却含有亚硝酸盐。当人体摄入的亚硝酸盐总量达到0.3g-0.5g时,会引起中毒;达到3g时,会引起死亡。

①制作泡菜的原理:                  

②测量指标及方法:亚硝酸盐与某些化学物质发生反应后形成       色染料。先使泡菜样品及一系列已知浓度的亚硝酸盐溶液分别与化学物质发生显色反应,然后通过 

         ,可以估测出泡菜液样中亚硝酸盐的含量。

KH2PO4
1.4g
Na2HPO4
2.1g
MgSO4.7H2O
0.2g
葡萄糖
10g
尿素
1g
琼脂
15g
将上述物质溶解后,用自来水定容到1000ml

(3)尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,人们利用微生物培养技术从土壤中分离出分解尿素的细菌(目的菌)。右表是用于分离该细菌的培养基配方,回答问题:

①此培养基能否用于植物组织培养?______,理由是    

                       

②这种培养基属于_________培养基。

③“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的   

     

37.(9分)遗传学家曾做过这样的实验;长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25℃,若将孵化后4-7天的长翅果蝇幼虫在35℃-37℃处理6-24小时后,得到了某些残翅果蝇,这些残翅果蝇在正常环境温度下产生后代仍然是长翅果蝇。

(1)针对上述实验现象,结合基因与酶的关系及酶的特性作出合理的解释:     

                          

(2)果蝇长翅是显性(B),残翅是隐性(b),一试管内有一些残翅果蝇,但不知是基因控制的,还是温度影响的结果。请设计实验确定它们的基因型,简要写出你的实验设计思路,可能出现的结果及果蝇的基因型。

设计思路:                                   

                                     

结果及基因型:

                                     

                                      

                                     

选做题   说明:下面两道为选作题,其中第38题适用于《选修1·生物技术实践》。39题适用于《选修3·现代生物科技专题》,请在两题中任选一题作答,若两题都做则以第38题给分。

 0  206785  206793  206799  206803  206809  206811  206815  206821  206823  206829  206835  206839  206841  206845  206851  206853  206859  206863  206865  206869  206871  206875  206877  206879  206880  206881  206883  206884  206885  206887  206889  206893  206895  206899  206901  206905  206911  206913  206919  206923  206925  206929  206935  206941  206943  206949  206953  206955  206961  206965  206971  206979  447348 

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