(三) ；(四) ；
③制成装片在显微镜下观察 。
可能的实验结果与相应的结论：
① ；
② ；
③ 。
若上述药物X真有较好的疗效，我们可将其与 连接起来制成“生物导弹”，实现“绿色治疗”。
19． 等量的培养液；加入药物X，不加将等数量的肿瘤细胞置于两份培养液中；放在培养
箱中在相同条件下培养一段时间；肿瘤细胞的数目。
可能的结果与相应的结论：
①如果A和B中的肿瘤细胞数目差不多，说明新颖药物对肿瘤没有疗效
②如果A中的肿瘤细胞数目比B多，说明药物对肿瘤没有疗效，可能有促进增殖的作用；
③如果A中的肿瘤细胞数目比B少，说明药物对肿瘤有一定的疗效；
单克隆抗体
20.某研究性学习小组在进行“调查环境对生物的影响”课题研究时，确定了对“家庭煤炉对植物生长的影响”子课题研究，并指定了研究方案。请回答下列问题：
(1)你认为该研究方案包括哪些内容？
。
(2)简述该课题研究的两点主要意义：
① ；
② ；
(3)你对该课题研究作出的假设是 ；预期是
。
(4)该小组开展研究作出的过程和结果如下：
取两盆生长状况相似的葱，一盆(编号1)置于阳台，一盆(编号2)置于厨房煤炉旁，白天给予同样的护理，并进行同样的光照，经过一个月的观察，结果如下：
|
项目 |
编号 |
原来形态 |
一周后 |
二周后 |
三周后 |
四周后 |
|
长度 |
1 |
4.8cm |
5.1cm |
5.8cm |
6.7cm |
8.1cm |
|
2 |
5.1cm |
5.3cm |
5.7cm |
6.1cm |
6.6cm |
|
|
颜色 |
1 |
绿色 |
绿色 |
绿色 |
绿色 |
绿色 |
|
2 |
绿色 |
绿色 |
顶尖变黄 |
黄色扩大 |
顶尖枯掉 |
①该课题采用的研究方法是 ；
②你得出的初步结论是 。
(5)如果让你完成该课题的研究报告，你的报告中应含有的主要内容是 。
20(1)研究目的、研究方法、完成时间、结果预测、结论、报告形式等(2)①学会调查研究环境污染对植物影响的基本方法 ②了解大气污染对植物生长的不利影响(3)煤球燃烧产生的二氧化硫会影响植物的生长，一段时间后，在煤炉旁生活的植物会出现病症(4)①实验法、观察法 ②家庭煤炉燃烧产生的气体影响植物的生长(5)前言(包括课题研究目的、原理、意义等)、材料与方法、结果、结论、与讨论、参考文献等
21.在人群中有耳垂和无耳垂是一对相对性状，已知无耳垂属于隐性性状，有耳垂属于显性性状。光明中学生生物学研究小组计划开展一次研究性学习活动，调查上海市50个家庭的父母与子女间这对相对性状的遗传(假设一对夫妻只生一个孩子)。
⑴如果你是该小组中的一员，请你确定本次研究活动的主要目的：_______________。
⑵请设计一个表格，用于对调查结果的统计、分析，并给表格起一个标题。(在下面的方框内设计表格，注意确定需要统计的内容或项目)
|
标题：______________________ 统计表： |
⑶该调查活动的不足之处是__________________________________ 。
21.(1)确定人类耳垂性状是否为伴性遗传(或验证基因的分离定律，或人群中有耳垂基因频率调查等)(2)标题：上海市部分家庭耳垂性状遗传调查统计表(以确定耳垂性状是否为伴性遗传为例) 表格：
|
父亲性状 |
母亲性状 |
儿子性状 |
女儿性状 |
||
|
有耳垂 |
无耳垂 |
有耳垂 |
无耳垂 |
||
|
有耳垂 |
有耳垂 |
|
|
|
|
|
有耳垂 |
无耳垂 |
|
|
|
|
|
无耳垂 |
有耳垂 |
|
|
|
|
|
无耳垂 |
无耳垂 |
|
|
|
|
(3)被调查的家庭数目太少；每个家庭的孩子太少。
22．某同学研究生长素类似物萘乙酸对植物开花的影响，设计并做了如下的实验：
①20个水仙头，随机分成A、B两组。
②A组10个水仙头不做任何处理，自然生长；B组10个水仙头均剥去部分鳞片叶，露出花芽，并用0.1mg/ml的萘乙酸处理。
③A、B两组水仙放在相同温度、湿度环境中培养。
请根据上述实验回答：
(1)此实验的目的是：
(2)上述实验设计中有明显的错误，请指出错误的步骤及原因：
(3)请你重新设计一个探究实验并预测可能的实验结果。
实验步骤：
实验结果的预测：
22．(1)探究生长素类似物萘乙酸对植物开花是否有影响
(2)第2步中，实验组的处理可变因素为2个(变量不唯一)，不能说明是否为生长素的作用；
第3步中，除温度、湿度相同外，pH、光等因素因也应相同(或其他条件均相同)
(3)实验步骤：
①20个水仙头，随机平均分成A、B两组(或每组10个水仙头)。
②A、B两组水仙头均剥去部分鳞片叶，露出花芽(或不做处理)；B组用0.1mg/ml的萘乙酸处理。
③A、B两组水仙放在完全相同的环境中培养，观察记录开花所用时间。
实验结果的预测：
如果A组中的水仙头开花比B组中的早，说明萘乙酸对植物开花有抑制作用；
如果B组中的水仙头开花比A组中的早，说明萘乙酸对植物开花有促进作用；
如果A、B两组同时开花，说明萘乙酸对植物开花没有影响。
选择题用红色的标出可答案。
本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照，以及乙组中实验前(无X元素)与实验后(有X元素)之间的自身对照，其中属于对照组的分别是