28.(11分)干扰素是能够抑制多种病毒复制的抗病毒物质。科学家利用基因工程技术从人的T淋巴细胞中提取干扰素基因转入羊的DNA中,培育出羊乳腺生物发生器,使羊乳汁中含有人体干扰素。请回答:

(1)科学家将人的干扰素基因与乳腺蛋白基因的___________等调控组件重组在一起,通过显微注射等方法,导入哺乳动物的__________细胞中,然后,将该细胞送入母体内,使其生长发育成为      动物。

(2)人体干扰素基因之所以能“插入”到羊的DNA内,原因是           

(3)请在下框中画出某DNA片段被切割形成黏性末端的过程示意图。

 

(4)如何检测和鉴定人的干扰素基因已在羊体内稳定遗传?请写出两种方法:

                                      

(5)干扰素在应用上遇到的困难是体外难以保存,可以通过           加以改造。

(6)为了使T淋巴细胞在体外产生大量的干扰素,有人进行了实验,可是当将T淋巴细胞在体外培养繁殖了几代后,细胞分裂就停止了。请你用细胞工程的方法,以小鼠为实验对象,提出一个既能使T淋巴细胞在体外培养繁殖,又能获得大量小鼠干扰素的实验设计简单思路:                           

汕头四中高二生物选修(Ⅲ)专题1、4测试题

27. (11分)“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精,并在试管中培养使其发育到如图所示的时期,再将胚胎移人女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生开辟了新的途径。据此回答:

 

(1)试管婴儿“技术在生物学上所依据的原理是(   )

  A.有性生殖          B.组织培养

  C.克隆技术          D.基因工程

(2)人的受精卵通过卵裂,逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织,并进而形成器官和系统。从细胞水平看,卵裂的分裂方式是____________________________。

(3)该图示时期是胚胎发育的_________________期。

(4)在该图下一时期,b细胞最可能成为___________胚层的一部分。

(5)“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术?(填序号)________________________。

 ①体外培养   ②人工授精   ③胚胎移植   ④核移植

(6)要得到“同卵双胞胎”,采用的技术是________________________________________。双胞胎的性别是否相同?______________。

(7)“试管婴儿”技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿技术”,二者在对人类作用上的区别是____________________________________        ________________________。

(8)现在大多数人反对设计婴儿性别,其原因是___________       _____________。

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