4．下列生物工程技术中，不属于细胞工程的是　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．通过试管动物大量繁殖优良品种

B．利用含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素

C．通过体细胞克隆技术培养出克隆羊

D．将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个不死系

3．动物细胞工程常用的技术手段中，最基础的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 (　)

A．动物细胞培养　　 B．动物细胞融合　　　　 C．单克隆抗体　　 D．胚胎、核移植

2．生物工程对遗传物质的改造、组装和搬移实质上处在何种水平上　　 　　　　　　　　 (　　 )

A．细胞水平　　 B．分子水平　　 C．器官水平　　 D．细胞或分子水平

1．下列关于基因工程的叙述中，错误的是　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．基因工程必须以抗菌素抗性基因为目的基因

B．细菌质粒是基因工程常用的分子运输车

C．要用同一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA和运载体DNA

D．为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时常以受精卵为受体

46. (15分)环境污染对植物的生长发育有不同程度的影响。在一定程度上，植物在污染环境中也有继续保持正常生命活动的特性，这种特性称为抗性。研究植物的抗性对筛选具有净化环境的植物种类和保护环境有积极意义。

　 (1)一项研究表明，植物对S0₂的抗性与叶片上气孔密度和气孔大小等有关。所得数据见

　　 下表：

①该研究说明，植物对S0₂的抗性与气孔的密度呈　　　 ▲　 　　　　关系，和每个气孔的面积呈　　　 ▲　　　　 关系。

②在S0₂污染严重的地区，最好选择表中　　　　 ▲　　　　　 植物为行道树种。

(2)工业生产中产生的S0₂是酸雨(pH<5.6)形成的主要原因之一。有人设计实验研究酸雨对植物的毒害作用。实验过程如图所示(除图中特别说明的外，其他条件甲、乙均相同)：

每日两次定量喷洒　　　　　　

一定pH的由硫酸　　　　　　　　　　 每日两次定量

　　　　　　　　　　　 　　配制的“酸雨”　　　　　　　　　　　 喷洒清水

　　　　　　　　　　　　　　　　　 石英砂

　　　　　　　　　　 甲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 乙

实验结果表明，“酸雨”使植物叶片变黄，而对照实验中的植物没有变黄。该实验说明“酸雨”对植物的生长发育有影响。

参照上述装置和试剂以小麦种子为实验材料尝试设计实验，探究两种不同pH的酸雨对种子萌发率的影响。

①探究的问题：不同pH的酸雨对小麦种子萌发率的影响。

②作出的假设：　　　　　　　　　　　　　 ▲　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　。

③实验步骤(简要叙述)：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ▲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

④实验预期结果与分析(实验预期结果多种多样，写出其中3种并加以分析)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ▲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

45．(7分)请回答关于种内与种间关系的有关问题：

(l)研究人员将 S₁ 与S₂ 两个种群放在一起培养，在环境温度为T_l 与 T₂ 条件下，测得种群数量变化如 A 图与 B 图所示。

①　　 S₁ 种群与 S₂ 种群的关系是　　　　 ▲　　　　　　 。

②　　 如果环境温度是不稳定的，在一定频率下发生 T₁ 、 T₂ 的交替变化， S_l 种群数量随时间的变化如 C 图， S₂ 种群数量变化将会怎样？试在 C 图的坐标中表示出来。

(2)科研人员对海洋某种食用生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如右图所示。分析下图，回答问题。

①在　　　 ▲　　　 点时，种群补充量最大，在　 ▲　 点时，表示种群的环境所允许的最大值( K 值)。

②该图所示原理在海洋生物捕捞中的

指导意义是　　　 　　▲　　　　　　　 。

44．(9分)某植物种群，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，则：

(1)该植物的A、a基因频率分别是 　　　　　　　　　▲　　　　　　　　　　　　　 　。

　(2)若该植物自交，后代中AA、aa．基因型个体分别占 　　　　　▲ 　　　　　　　　　。

　 这时A、a的基因频率分别是 　　　　　　　　▲　　　　　　　　　　　 。

　(3)依现代生物进化理论，这种植物在两年中是否发生了进化? 　　　　　▲　　　　　　 　，

　 原因是　 　　　　　　　　▲　　　　　　　　　　　 　。

(4)由此可见，进化的单位是　 ▲　　　 ，进化的原材料由　 　▲　 　提供，生物进化方向决定于　 　　▲　　　 　，进化的实质是　 　　　▲　　　　 　，从而使生物不断进化。

43．(5分)下面是1960年科学家M．Nireberg和S．OChoa探究决定一个氨基酸的密码子是mRNA上的三个相邻碱基的实验。

　　 取5支试管，预先加入一定的物质，再把20种氨基酸分成五组，每组含四种不同的氨基酸，每支试管中加入一组氨基酸，再加入当时并不清楚是否带有遗传信息的多聚U(相当于只含U的mRNA)，结果在含有酪氨酸、苯丙氨酸、半胱氨酸和丝氨酸的一组试管中合成了多肽。回答：

(1)上述实验中预先加入的物质等是　　　　　 ▲　　　　　　　　 　

(2)再用同样的方法，把酪氨酸、苯丙氨酸、半胱氨酸和丝氨酸分别加入四支试管中，从而合成了只含苯丙氨酸的多肽链。这一实验假设是　　　　 ▲　　　　　　　　　 。

(3)M．Nireberg和S．OChoa破译了决定苯丙氨酸的密码子是UUU之后，又有科学家用C、U两种碱基相间排列的mRNA为模板，研究一个密码子含有几个碱基。

实验假设是：如果一个密码子中含有两个或者四个碱基，则该mRNA指导合成的多肽链中应分别由　　　 ▲　　　　　 种氨基酸组成；如果三个碱基决定一个氨基酸，则多肽链中应含有

　　 ▲　　　 种氨基酸；

(4)如mRNA上每3个碱基决定1个氨基酸，这样碱基的组合可以达到　 ▲　　 种。

42.(5分)下图为一个人类白化病遗传的家族系谱图。6号和7号为同卵双生，即由同一个受精卵发育而成的两个个体；8号和9号为异卵双生，即由两个受精卵分别发育成的个体。请据图作答：

(1)6号是纯合体的概率为___▲___，9号是杂合体的概率为___▲___。

(2)7号和8号再生一个孩子有病的概率为__▲____。

(3)如果6号和9号个体结婚，则他们出生有病孩子的概率为__▲____，若他们所生第一个孩子有病，则再生一个孩子也有病的概率是__▲____。

41.(9分)下面是关于生命科学发展史和科学方法的问题。

(1)孟德尔在总结了前人失败原因的基础上，运用科学的研究方法，经八年观察研究，成功地总结出豌豆的性状遗传规律，从而成为遗传学的奠基人。请回答下列问题。

①孟德尔选用豌豆为实验材料，是因为豌豆各品种间的_____▲_____，而且是___▲______和______▲______植物，可以避免外来花粉的干扰。研究性状遗传时，由简到繁，先从______▲____对相对性状着手，然后再研究____▲______相对性状，以减少干扰。在处理观察到的数据时，应用____▲______方法，得到前人未注意到的子代比例关系。他根据实验中得到的材料提出了假设。并对此做出验证实验，从而发现了遗传规律。　　　　　 ②孟德尔的遗传定律是____▲______。

(2)今年是DNA结构发现52周年。1953年，青年学者沃森和克里克发现了DNA的结构并构建了模型，从而获得诺贝尔奖，他们的成就开创了分子生物学的时代。请回答下列问题。

①沃森和克里克发现的DNA结构特点为 _ 　　　▲　　　　　 　　。

②组成DNA分子的四种脱氧核苷酸是_________▲_________。