1.下列现象中，不属于生物体应激性的是 ( 　)　　　

A．蝶类在白天活动　　　　　 　　 B．根的向地生长

C．阳台上的盆栽菊花朝外生长　　 D．仙人掌的叶变成刺

47、(9分)Ⅰ、(1)寒冷(或激动)　 (2)促甲状腺激素　 甲状腺激素　 Ⅱ、(1)负→正　 正→负　 (2)突触小泡　 (3)兴奋　 抑制　 (4)非条件　 高级神经中枢(或大脑皮层)

46、(6分)(1)初级精(卵)母细胞　 减数分裂第一次分裂　 两　 (2)8　　 (3)8　 0

45、(7分)(1)低浓度促进生长；高浓度抑制生长　 不同　 　(2)10^-10mol/l　 用适宜浓度的生长素溶液浸泡根一定时间　 (3)①影响扦插枝条生根的因素是什么？　 侧芽可能产生某种物质并向下运输，促进枝条生根　 ②侧芽产生生长素(或侧芽产生了与生长素具有相同作用的物质)向下运输，促进枝条生根。

44、(8分)(1)①③④　　 (2)转氨基　　 　必需氨基酸(3)核糖体　 (4)脱氨基　 尿素　　 (5)不能　 (6)糖、脂肪、蛋白质

42、(9分)(1)真核　 电子显微镜　 (2)核仁　 前　 (3)染色质　 蛋白质　 2核孔　 (4)内质网　 5核膜

43(6分)(1)光照强度　 光反应　 B点和C　 暗反应　　 (2)光照弱，光反应弱，制约了暗反应的进行 (3)日照时间长，昼夜温差大，有利于有机物的产生和积累

41、(5分) ⑴斐林　 砖红　 (只写红不给分)　 ⑵花生子叶　 苏丹Ⅲ　 ⑶酒精会溶解脂肪

1B 2D 3B 4D 5D 6A 7D 8A　 9D 10C 11C 12C 13D 14C 15A 16A 17D 18D 19B 20D 21B 22C 23D 24D 25D 26A 27C 28B 29D 30A 31B 32C 33C 34B 35D 36C 37A 38B 39C 40A

47、(9分)请分析回答下列问题

Ⅰ、下图是甲状腺分泌活动的调节示意图，请据图回答：

(1)图中的“刺激”因素举例为____________________________________。

(2)图中的“激素Ⅱ”和“激素Ⅲ”分别是____________________________。

Ⅱ、下图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：

(1)图1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内外电位变化为：膜内_________________；膜外___________________。

(2)图2中的1表示________________。

(3)假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生了反应，则Y释放的物质对突触后膜具有___________作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有_________作用。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(4)缩手反射属于____________反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受__________________的控制。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　

期末质量监测生物试题评分标准

46、(6分)右图是细胞分裂某一时期的示意图，据图回答问题：

(1)此细胞的名称是_____________，处于_____________分裂时期，此时细胞内有__________个四分体。

(2)具有此细胞的生物体在染色体数目最多时有________条染色体。

(3)此细胞含有_________个DNA分子，此细胞分裂后产生的子细胞中含__________对同源染色体。