9、I. (6分)某同学利用单摆测定当地重力加速度,发现单摆静止时摆球重心在球心的正下方,他仍将从悬点到球心的距离当作摆长L,通过改变摆线的长度,测得6组L的和对应的周期T,画出L-T2图线,然后在图线上选项取A、B两个点,坐标如图所示.他采用恰当的数据处理方法,则计算重力加速度的表达式为g=_______________请你判断该同学得到的实验结果与摆球重心就在球心处的情况相比,将_______________.(填“偏大”、“偏小”或“相同”)

Ⅱ.(11分)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点。

(1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度

a=           (保留三位有效数字)。

(2)回答下列两个问题:

  ①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有      。(填入所选物理量前的字母)

  A.木板的长度l           B.木板的质量m1

  C.滑块的质量m2          D.托盘和砝码的总质量m3

  E.滑块运动的时间t

②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是              

 (3)滑块与木板间的动摩擦因数            (用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数      (填“偏大”或“偏小” )。

 0  162147  162155  162161  162165  162171  162173  162177  162183  162185  162191  162197  162201  162203  162207  162213  162215  162221  162225  162227  162231  162233  162237  162239  162241  162242  162243  162245  162246  162247  162249  162251  162255  162257  162261  162263  162267  162273  162275  162281  162285  162287  162291  162297  162303  162305  162311  162315  162317  162323  162327  162333  162341  447348 

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