19．(8分)一质点做匀加速直线运动，初速度为10m/s，加速度为2m/s²。试求该质点：

(1)第5s末的速度；

(2)前5s内的平均速度；

(3)第5秒内的平均速度。

18．(8分)

(1)在“探究力的等效和替代的平行四边形定则”的实验中，橡皮条的一端

固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点，以下操作中错

误的有　　　　 。

A、同一次实验中，O点位置允许变动；

B、实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度；

C、实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤的拉力的大小和方向，把橡皮条的节点拉到O点；

D、实验中，把橡皮条的节点拉到O点时，两弹簧秤之间的夹角应取90°不变，以便于算出合力的大小。

(2)小明在研究“探究求合力的方法”的实验中，得出F_合随夹角变化的规律如图7所示，由图象及力的合成知识可求得两分力分别为　　　　　　 , 　　　　　　。

17．(6分)一打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的　　 纸带从斜面上滑下，如图8所示。下图是打出的纸带的一段。

已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，利用下图给出的数据可求出小车在A点处瞬时速度的大小是　　　 ___m/s,下滑的加速度a=_____________ m/s²。(注：如图9所示，每隔两个点做为一个计数点。结果保留两位有效数字)

16．(6分)某同学在探究摩擦力的实验中采用了如图8所示的操作，将木块放在水平长木板上，如图6(a)所示，用力沿水平方向拉长木板，拉力从0开始逐渐增大。分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力，并用计算机绘制出摩擦力F_f随拉力F的变化图象，如图8(b)所示。已知木块质量为1.0kg，取重力加速度g=10m/s²。

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由上述采集的数据，请你回答下列问题：

(1)木块与长木板间的最大静摩擦力为　　　　 N；

(2)木块与长木板间的滑动摩擦力F_f为　　 　　N；

(3)木块与长木板间的动摩擦因数　　 　　　。

15．升降机里，一个小球系于弹簧下端，升降机静止时，弹簧伸长4cm，升降机运动时，弹簧伸长2cm，则升降机的运动状况可能是：(　　 )

A．以lm/s²的加速度加速下降　　　　 B．以4.9m/s²的加速度减速上升

C．以lm/s²的加速度加速上升　　　　 D．以4.9m/s²的加速度加速下降

第Ⅱ卷非选择题(50分)

14．伽利略在研究力与运动的关系时成功地设计了理想斜面实验，关于理想实验说法中正确的是(　　 )

A.理想实验是建立在经验事实基础上的合乎逻辑的科学推理

B.理想实验完全是逻辑思维的结果，不需要经过客观事实的检验

C.理想实验抓住了客观事实的主要因素，忽略次要因素，从而更加深刻地揭示了自然规律

D.理想实验所提出的设想在现实生活中是不可能出现的，因此得出的结论是没有价值的

13．如图5所示，水平地面上的物块，在斜向上的拉力F的作用下，向右作匀速直线运动，则下列说法正确的是(　　　 )

B.物体可能受到三个力的作用

C.物体受到的滑动摩擦力的大小为

D.水平地面对物块的支持力的大小为

12．质量为1kg的物体受到6N和8N的两个共点力的作用，物体的加速度可能是 (　　 )

A.10m/s²　 　　　B.14m/s² 　　　　C.16m/s² 　　　　D.18m/s²　

11．关于运动与力的关系，下列说法中正确的是：

A．力是维持物体运动的原因；　　　

B．力是改变物体运动状态的原因；

C．物体受到的外力不变时，物体的质量与加速度成正比；

D．当物体受到外力的作用时，物体立即具有加速度，与此时的速度大小无关。

10．如图3所示，有一辆汽车满载西瓜在水平路面上匀速前进。突然发现意外情况，紧急刹车做匀减速运动，加速度大小为a，则中间一质量为m的西瓜A受到其他西瓜对它的作用力的大小是(　　　 )

A．m　　　　　 B．ma