18、有一种汽车制动装置(ABS)，可保证车轮在制动时不被抱死，使车轮仍有一定的滚动。安装了这种防抱死装置的汽车，在紧急刹车时可获得比车轮抱死更大的制动力，从而使刹车距离减小。假设汽车安装防抱死装置后刹车制动力为恒力，产生大小为5m/s²的加速度，驾驶员的反应时间为0.3s，汽车刹车前匀速行驶的速度为30m/s，(1)求出行车的安全距离

(2)画出对应的V-t图象，

(3)并根据安全距离的表达式至少提出两点安全行车的建议

以下3题1、3、4班同学做，2班同学不做

17、从离地500m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s²求：

(1)经过多少时间落到地面；

(2)从开始落下时刻起，在第1s内的位移；

(3)落下一半时间的位移。

16、(2班同学做，1、3、4班同学不做)

(1)电火花打点计时器的电源规格为_____流_______V，打一个点所用的时间是_____s；

(2)某同学在研究小车运动实验中,获得一条点迹清楚的纸带，该同学选择ABCDEF六个计数点，对计数点进行测量的结果记录在图中，单位是cm，

(1)根据纸带，计数点A、B的时间间隔是_______s

(2)根据纸带，求出B点的瞬时速度是_______m/s，C点的瞬时速度_______ m/s

(3)根据纸带，求出物体运动的加速度为________ m/s²。

(4)为了提高实验的精确度，请提出一点有效措施_______________________________

16、(1、3、4班同学做，2班同学不做)某同学用图2 所示的实验装置研究小车在斜面上的运动。实验步骤如下：

a．安装好实验器材。

b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次。选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如图3中0．1．2……6点所示。

c．测量1．2．3……6计数点到0计数点的距离，分别记作：S_1．S_2．S₃……S₆。

d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动。

e．分别计算出S_1．S_2．S₃……S₆与对应时间的比值。

f．以为纵坐标、t为横坐标，标出与对应时间t的坐标点，划出-t图线。

结合上述实验步骤，请你完成下列任务：

①实验中，除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台，必须使用的有________和________。(填选项代号)

A．电压合适的50Hz交流电源、B．电压可调的直流电源、

C．刻度尺、D．秒表、E．天平、F．重锤

②将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐，0．1．2．5计数点所在位置如图4所示，则S₂=　　　　 cm，S₅=　　　　 cm。计数点的时间间隔是_______s。

③该同学在图5中已标出1．3．4．6计数点对应的坐标，请你在该图中标出与2．5两个计数点对应的坐标点，并画出-t。

④根据-t图线判断，在打0计数点时，小车的速度v₀=　　　　 m/s；它在斜面上运动的加速度a=　　　　 m/s²。

15．甲、乙两物体由同一位置出发沿同一直线运动，其速度图象如图所示，下列说法正确的是(　　 )

A、6s内甲做匀速直线运动，乙做匀甲速直线运动

B、两物体6 s内的位移相同

C、两物体的速度方向始终相同

D、2 s后甲、乙两物体的速度方向相反

14．甲、乙两物体分别从10m和20m高处同时自由落下，不计空气阻力，说法正确的是

A、落地时甲的速度是乙的1/2

B、落地的时间甲是乙的2倍

C、下落1s时甲的速度与乙的速度相同

D、甲、乙两物体在第1s内下落的高度相等

15．两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，如图所示，连续两次曝光的时间间隔是相等的，由图可知

A、上面的木块做匀速运动，下面的做匀加速运动

B、上面的木块做匀加速运动，下面的做匀速运动

C　 在时刻t₃和时刻t₄之间某瞬间两木块速度相同

D　 在时刻t₄和时刻t₅之间某瞬间两木块速度相同

以下2题2班同学做，1、3、4班同学不做

14．物体在直线上作匀加速运动，从开始计时起，第1s内的位移是1m，第2s内的位移是2m…第ns内的位移是 n m，由此可知

A．物体第1s末的速度为1m/s　 B．物体的初速度为0

C．物体的加速度是 1m/s²　　　 　D．物体在前5s内的平均速度是3m/s

13．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是

A．速度变化越大，加速度就一定越大　B．速度为零，加速度就一定为零

C．速度很小，加速度可能很大　　　　　 D．速度很大，加速度可能是零

以下2题1、3、4班同学做，2班同学不做

12．在平直公路上，甲乘汽车以10m/s的速度运动，乙骑自行车以5m/s的速度运动，则下列说法正确的是

A．从同一点同时出发且同向运动时，甲观察到乙以5m/s的速度远离

B．从同一点同时出发且同向运动时，乙观察到甲以5 m/s的速度靠近

C．从同一点同时出发且反向运动时，甲观察到乙以15 m/s的速度远离

D．从同一点同时出发且反向运动时，乙观察到甲以15 m/s的速度靠近