1．AC　2．BD　3．B　4．C　5．AC　6．AB　7．CD　8．A 9．BC 10．B

17．(12分)如图所示，甲、乙两车沿着同一条平直公路同向行驶，甲车以速度20m／s做匀速运动，乙车原来速度为4m／s，从距甲车114m处以大小为lm／s²的加速度做匀加速运动．(取)求：

(1)追及前甲、乙两车何时相距最远？

(2)经多少时间能追上甲车?

潍坊七中2009-2010学年第一学期第一学段学分认定模块考试

16．(12分)如图所示为一物体沿直线运动的图象，根据图象

(1)求出第4s时的加速度

(2)求出第3s内的位移大小

(3)写出0-2s内速度随时间变化的关系式

15．(10分)一名攀岩运动员在登上陡峭的峰顶时不小心碰落了一块石头。(1)第1秒末石头的速度多大?(2)经历8s后他听到石头落到地面。这个山峰有多高?(3)若考虑到声音传播的时间，讨论一下，山峰的高度值跟上面算出的结果会有怎样的差别?

14．(9分)一位同学从操场中心A点出发，向北走了30m，到达了B点，然后又向东走了30m，到达了C点。用图示法表示该同学由A点到B点、由B点到C点和由A点到C点的位移

13．(7分)在探究小车速度随时间变化规律的实验中

(1)如图所示,选取了其中的一条纸带，从比较清晰的点开始起，每5个计时点取一个计数点，分别标上0、1、2、3、4…量得0与1两点间的距离s₁=30mm，1与2两点间的距离s₂=36mm，2与3两点间的距离s₃=42mm，3与4两点间的距离s₄=48mm，电源频率为50H_Z．

则小车在0与2两点间平均速度为__________m/s，记录计时点2时小车的速度为

　　　　 m/s，小车的加速度为__________m/s²．

(2)运用已获取的小车经过各计数点的瞬时速度，求得加速度。你认为采取下列哪种方法最合理(　　　 )

A．根据任意两计数点的速度用公式a=Δv/Δt算出加速度

B．根据实验数据画出v-t图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a=Δv/Δt算出加速度

C．依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度

12．(6分)如图所示，重为5N的砝码静置在水平桌面上，试用图示法标出砝码所受的重力、弹力。

11．(4分)电火花计时器与电磁打点计时器都是使用　　　 电源的仪器，但它们的工作电压不同，分别是　　　 V、　　　　 V；当电源的频率是50Hz时，计时器每隔　　　　 s打一次点．

10．从某高处释放一粒小石子，经过1s从同一地点释放另一小石子，则它们落地之前，两石子之间的距离将

A．保持不变　　　　　　 B．不断变大

C．不断减小　　　　　　 D．有时增大有时减小

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第Ⅱ卷(非选择题60分)

9．如图所示为一物体做直线运动的v-t图象，该物体

A.始终匀加速直线运动

B.在t=2s前作匀减速直线运动

C.在t=2s时，距出发点最远

D.在t=4s时，距出发点最远