2.1  伽利略对自由落体运动的研究  测试

 班级__________学号________姓名____________

1.1591年,伽利略和他的两个学生带着两个不同质量的铅球(一个是另一个重量的10倍)登上了高为54.5米的比萨斜塔的顶部,如图2-5-1所示,自由释放这两个小球,结果两个球在同一瞬间砸向地面,伽利略这个实验意在说明:轻、重物体下落的_________一样(填“速度”或“加速度”)。

2.伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图2-5-2所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是(   )

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A.其中的甲图是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论

B.其中的丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论

C.运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显

D.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显

3.伽利略以前的学者认为:物体越重,下落得越快,伽利略等一些物理学家否定了这种看法

(1)如图2-5-3所示:在一玻璃管中放中放一片羽毛和一个玻璃球,迅速导致玻璃管,可以看到,玻璃球先于羽毛达到底端,这主要是因为(    )

A.它们的重量不同

B.它们的密度不同

C.它们的材料不同

D.它们受到的空气阻力不同

(2)在一高塔顶端释放大小相同的实心铁球和实心铅球,与此有关的下列说法中,

正确的是(    )

它们受到的空气阻力不同   ②它们的加速度相同

它们落地的速度不同     ④它们下落的时间相同

A.①③    B.②④     C.②     D.③

4.伽利略对运动的研究,不仅确立了许多用于描述运动的基本概念,而且创立了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法,或者说给出了科学研究过程的基本要素,这些要素包含了以下几个环节:

对现象的一般观察;②________________;③运动逻辑得出结论;④________________;

对假设进行修正的推广;

5.请将图2-5-4中三位科学的姓名按历史年代先后顺序排列:________、________、__________。通过查阅资料,简要写出他们在物理学上的主要贡献各一项:____________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 0  155987  155995  156001  156005  156011  156013  156017  156023  156025  156031  156037  156041  156043  156047  156053  156055  156061  156065  156067  156071  156073  156077  156079  156081  156082  156083  156085  156086  156087  156089  156091  156095  156097  156101  156103  156107  156113  156115  156121  156125  156127  156131  156137  156143  156145  156151  156155  156157  156163  156167  156173  156181  447348 

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