6．小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。这句话中说“青山”是运动的，它是以_________为参照物。

5.一小车以30m/s速度匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况，经0.6s开始刹车，又经4.4s滑行52m车停止，则从发现情况到车停止，车的平均速度为_________。

2.10m/s=________km/h,54km/h=________m/s。 3.甲、乙两物体都作匀速直线运动，已知甲的速度是乙的3倍，甲运动的时间是乙的一半，那么甲通过的路程是乙的______倍。 4.有一隧道全长是1000m ,现有一长为200m的列车以60km/h的速度匀速开来，则刻列车全部通过隧道的时间_____min。

3．一支铅笔的长度大约是18　 　　　。

2.甲、乙丙三位同学用刻度尺测量同一个物体的长度，记录的数据分别为12.34cm、12.32cm、12.35cm，则该物体的长度为_______。

1．刻度尺是测量　　　　 工具。

3.某同学乘坐的汽艇遥对一座高崖，他向高崖大喊一声，历时5s听到回声(声速为340m/s)，问： (1)若汽艇静泊水面，他离高崖多远？(5分) (2)若汽艇以10M/S的速度正对高崖驶去，他喊时离高崖多远？(7分)

　　　　　　　 班级　　　　 姓名　　　　 学号

2、一列全长200米的列车以15米/秒的速度匀速经过长为1000米的大桥,求列车全部通过大桥所用的时间。(5分)

1.坐在行驶的汽车里，乘客说汽车是静止的，而站在路旁的小刚说汽车是运动的。这是为什么？(3分)

3．设计实验：固体比气体传声快　 (6分)　 要求：安全可行

(1)列出实验器材

(2)写出试验步骤

(3)分析过程和结论