6．如图所示，电源电压是5V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L1

两端的电压为___________V，灯L2两端的电压为___________V，灯LI、

L2的电阻相比较大的是________，通过L1、L2的电流相比是______大。

(后两空填“L1”、“L2”或“一样”)

5．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑片P向

左移动时，电流表示数将___________ (填“变大”、“变小”或“不变”)，

当滑片P分别在滑动变阻器的两个端点a和d、中点c和图中b位置时，

电压表示数按从小到大顺序分别为0V、2V、3V和4V，则在图示b位置

时电压表示数应为___________V。

4．如图所示的电路中，L1和L2是两只标有“6V 3W”字样的小灯泡，电源

　 　电压6v，闭合开关两灯正工作，则a是___________表，b是___________表，

　 　a表的示数是___________

3．如图所示是一个同学家里的电能表，电能表上所显示的数值反映了他家5月

　 　初的用电情况，这时电能表的示数为___________kW·h，从电能表上可以

　 看出，这个同学家接入用电器的电功率最多允许达到___________W。

2、电暖气与其他家用电器间的连接方式为___________，只将一个“220V 800W”的电暖气接入示数为的电能表所在的电路中，正常工作5h，消耗电能___________kW·h，此时电能表示数变为。

1．A、B是长度相同的镍铬合金电阻丝，且A的横截面积大于B的横截面积，则A的电阻___________B的电阻，若将它们串联后接入电路，A两端电压___________B两端电压，若将它们并联后接入电路，流过A的电流___________流过B的电流。(填“火小”、“等于”或“小于”)

26．有一个标有“8V 4W”的小灯泡，如果接在12V的电源上，要使小灯泡正常发光必须怎样连接一个多大的电阻？此时在这个电阻上消耗的电功率是多少？通电1min，小灯泡消耗的电能是多大？

25．丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验，

他们的实验电路图及数据记录如下所示.

　(1)根据他们的实验数据可以得到：

　　 并联电路中的总电流　　　　 各支路电流之和．(填“大于”、“小于”或“等于”)

　　 (2)冬冬同学根据他的实验数据认为并联电路中各支路的电流一定相等，这是因为他选用的两个电阻R₁、R₂之间的大小关系是R₁_________ R₂. (填“＞”、“＜”或“=”)

　　 (3)你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进?

　　 丁丁：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 冬冬：　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

24．在“用电压表和电流表测导体电阻”的实验中

(1)小星同学连接的实物电路如下图所示，请你帮忙检查电路并将电路补充完整

(2)检查电路正确无误后开始实验

前两次的实验数据已填在下面的表格内，第三次实验时电流表和电压表的示数如上图所示，请将下面表格中的空白处填写完整

23．明明同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究．

[猜想与假设]串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

[设计与进行实验]

⑴按图所示的电路图连接电路；

⑵闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压；

⑶在测L₂两端的电压时，明明同学为了节省实验时间，

采用以下方法:电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；

⑷测出AC间的电压.

[交流与评估]

⑴在拆接电路时，开关必须_______________；

⑵明明同学用上面的方法能否测出L₂两端的电压?为什么?_____________________________________________________________．

⑶方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析明明同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压______各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).

⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：_____________________________________________________________________.