1．小华通过学习得到以下结论，你能帮他填写完整吗？

(1) 由于地球的　　　　 而使物体受到的力叫重力，地面上一切物体都受到　　 ，重力的施力物是　　　 ，重力的作用点在物体的　　　　 ，重力的方向是_____________．如图8-2-3所示的实验,表明物体的质量越大,受到的重力就越__________．

(2)如图8-2-4所示，从地球外看，苹果下落的方向都是向“下”．这时“下”的方向是__________．

(3)在细线下系一重锤就

做成一个重垂线，用它可以检查建筑物的墙、门、窗是否　 　　，它利用了

　 　　　　　　的性质． 若把重垂线的上端系在垂直的木架上的O点，如图8-2-5所示，就成了一个水平器，当重垂线与水平器上的刻线　 　　　时，它所在的平面就是水平的．

(4) 物体在月球表面　　

受到的引力约等于在地球 表面受到的引力的六分之一，在地球上重660N的人，在月球上他的体重为　 　　　N，质量是　 　　　㎏(g取10N/㎏)

(5)粗细均匀的棒的重心在它的 　　　，球的重心

在　 　　　，方形薄板的重心在　 　　　　　　　，一端粗，一端细的木棒的重心靠近木棒的　 　　端．

(6)一重为20N的物体，它受到的重力与它的质量

的比值为　 　　　，当它的质量增大两倍时，它的重力与质量的比值为　 　　　　．

1．物体的质量和所受的重力之间有一定的联系，但它们的实质不同，两者的区别和联系如下表所示．

项　 目	质　 量	重　 力
区 　 别	概念	物体内所含物质的多少	由于地球吸引而使物体受到的力
方向	只有大小，没有方向	总是竖直向下
大小变化	不随物体位置发生变化	随物体所在的位置(如高度、纬度)而发生变化
单位	Kg	N
符号	m	G
测量工具	天平、杆测力计、台测力计	弹簧测力计
联 系	①质量是1Kg的物体重9．8N． ②物体的重力跟它的质量成正比． 计算公式：

星科精练ABC

你学会了这些知识吗？

2．对于质地均匀的规则物体，重心就在这一物体的几何中心，如图8-2-2所示；质地不均或形状不规物体，重心位置可用实验(如悬挂法)确定．物体的重心可以在物体上，也可能不在物体上． 物体的形状改变时，重心位置通常也随着改变．

[能力拓展]

1．竖直向下是指和物体所在水平面垂直向下的方向．“竖直向下”与 “垂直向下”有区别的，“垂直向下”是指垂直于某个平面向下．如图8-2-1所示．

8.2重力

[要点归纳]

重力的三要素

(1)重力的大小：重力的大小叫做重量．物体所受的重力跟它的重量成正比，其关系式为：G=mg，g为9.8N/Kg．

(2)重力的方向： 竖直向下．

(3)重力的作用点：重力在物体上的作用点叫重心．

[学法指导]

6.计算题：

(10)质量为0.5千克的物体，能否用最大测量值为5牛的弹簧测力计测其物重？

5.问答题：

(9)如图为一种物理天平，它上面有一个重垂线，

请你说明这个重垂线的作用是什么？

4.实验探究：

(8)①如图所示，把不同质量的钩码依次挂在弹簧测力计上，

分别读出它们的大小记在下面的表格中，并计算出每次重力和质

量的比值，根据上述实验与数据，得出结论如下：　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　 ．

②由①题可知，在一般情况下g为定值，但经过科学家的精确测量，g值仍有差异．下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：

g值相同的城市是　　　　　　　　　　　　 ；

g值相差最大的两地是　　　　　　　 　　　　　　　　；

试猜想g值变化的原因可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

3.作图题：

　 　(7)如图，一重4牛的木箱静止在斜面上，请用给

定标度作出其所受重力的图示．

2.填空题：

　　 (4)重力的大小可通过　　　　　　　　 来测量，把物体挂在它的挂钩上，当物体

　　　　　 时，物体所受的重力就等于弹簧测力计的示数．

　　 (5)一位同学用重垂线很快地检测出旗杆是否竖直，这是根据重力的方向总是　　 的道理，利用重垂线也可做成　　　　 仪来检测桌面是否水平．

　　 (6)请以“假如我们生活在一个没有重力的世界”为题，写出三个相关的场景：

　　 ① 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 ③