8、小南同学学过“机械效率”的知识后产生了一个疑问:“机械效率越高是否越省力?”针对这个问题,他借了一个弹簧测力计,利用家中的案板和茶杯做了如下的实验:A.把杯子放在塑料袋里,在杯子中加入适量的水,用弹簧测力计测得杯子和水的重力G; B.用案板作斜面,把一只水杯通过细绳与弹簧测力计连接,拉动弹簧测力计,把盛水的杯子匀速拉上斜面;
C.分别测出拉力F,杯子移动的距离S和升高的高度;
D.改变斜面的高度,做了4次实验,记录实验数据如下表:
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次数 |
重力G/N |
升高高度h/m |
有用功 W有用/J |
拉力F/N |
移动距离S/m |
总功W/J |
机械效率 |
|
1 |
5 |
0.1 |
|
1.6 |
0.5 |
|
|
|
2 |
5 |
0.15 |
0.75 |
2.2 |
0.5 |
1.1 |
68% |
|
3 |
5 |
0.2 |
1 |
2.7 |
0.5 |
1.35 |
|
|
4 |
5 |
0.25 |
1.25 |
3.1 |
0.5 |
1.55 |
81% |
根据该同学的实验步骤和记录的数据,回答以下问题:
(1)计算并将表格补充完整。
(2)小南同学的疑问是否得到解决?分析实验数据,能得到什么结论?
(3)学完机械效率的知识,请你效仿小南同学提出一个新的疑问。
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4、某同学选择如下器材准备做“测定滑轮组的机械效率”实验,并记录了如实验数据,请帮助完成下表:
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滑轮组 组成 |
钩码重 G(N) |
钩码升高 h(m) |
弹簧秤示数 F(N ) |
绳子自由端移动 距离S(m) |
机械效率 η |
|
一个定滑轮 一个动滑轮 |
2.1 |
0.1 |
1.0 |
0.30 |
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