4．　 能形成本章的知识框架链接

[重难点问题]：

家庭电路的组成：保险丝的作用；家庭用电的计算和测量；家庭安全用电。

[本章知识结构]：

　　　　　　　　　　　　　　　　 组成

家庭电路　　　 各部分的作用

　　　　　　　　　　　　　　　　 连接方法

　　　　　　　　　　　　　　 短路　　　　　　　　　　 作用

　　　　　　　　 电流过大的原因　　　　　　　　　　 熔断器

　　　　　　　　　　　　　　 用电总功率过大　　　　　　 原理

家庭电路

与家庭用电

　　　　　　　　 家庭电路的计算和测量　　 W=Pt

　　　　 触电与安全电压

家庭安全用电　　 电器设备的安装

　　　　　　 事故的紧急处理方法

[知识要点]：

3．　 知道生活中安全用电的常识，知道安全电压。

2．　 理解短路和过载是电路中电流过大的原因，理解电路中的总电流随用电器功率的增大而增大，并且能进行有关的计算。

1．　 知道家庭电路的组成和电路的连接方法，知道火线和零线及测电笔的使用方法，知道插座、熔丝和空气开关的作用，知道家用的金属外壳接地的原理和方法。

1．鼓膜　 听小骨　 听觉神经　 听觉神经　　 2。棒和牙齿　　 3。固体能够传播声音　　 4。C　　 5。C　　 6。D　　 7。A　　 8。C　　 9。C　　 实验题提示：用牙咬住铅笔时听到的敲击声，比不用牙咬住时听到的响得多。用牙咬住铅笔时，声音是经过牙齿、颌骨、肌肉传到鼓膜的，不用牙咬时声音是经空气传到鼓膜的，这个实验说明骨骼、肌肉的传声性能比空气的好

10、把铅笔放在嘴里(不要碰到牙齿)，轻轻的敲击一下，听一下声音，然后再用牙咬住铅笔，用手指轻轻的敲击一下，比较两次听到的声音的大小，并说明为什么？

9、　武侠电影里经常描写一大侠双目失明，还能判断出攻击者的方位，这是因为：(　 ) A．他的眼睛根本就没有失明 B．他的耳朵有特异功能 C．由于双耳效应，他可以准确地判断声音传来的方位 D．是一种巧合

1、　人感知声音的基本过程是这样的：外界传来的声音引起______振动，这种振动经过__________及其他组织传给____________，_____________再把信号传给大脑，这样人就听到声音了。 2、　德国音乐家贝多芬晚年失聪，他用一根棒来听取钢琴的演奏，他把棒的一端触在钢琴上，另一端咬在牙齿中间，当琴弦发出声音时，振动就经__________传至内耳。 3、　间谍在偷听隔壁房间的主人说话时，总是把一个坚硬的物体放在耳朵边，使其听得更真切一些，这个现象说明_____________________。 4、　用手按在自行车的铜铃上，无论怎样用力敲打，铃声也不会清脆，这是因为：(　 ) A．手按在铃上，声音传不出来 B．手按在铃上，铃根本不振动 C．手按在铃上，影响了铃的正常振动 D．手按在铃上，周围没有介质 5、　玻璃鱼缸中盛有金鱼，若轻轻敲击鱼缸的上沿，则会看到鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要途径是：(　 ) A．鱼缸－空气－水－鱼 B．空气－水－鱼 C．鱼缸－水－鱼 D．水－鱼 6、　有关人的耳廓的作用，下列说法正确的是：(　 ) A．人没有耳廓很难看，所以主要作用是美观 B．耳廓是为人遮风挡雨的 C．耳廓主要防止杂物进入耳道中

D．耳廓主要是收集外界声波，使人听声音更加清楚 7、　对于人失去听觉，下列说法错误的是：(　 ) A．人只要失去听觉，就不能感知声音 B．如果因为传导障碍而失去听觉，可以通过骨传导来感知声音 C．对于因传导障碍而失去听觉的人，只要设法将外界产生的振动传给听觉神经，就可以感知声音 D．声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。 8、　当人用手指将双耳堵住后，可出现的情况是：(　 ) A．完全失去听觉 B．对听觉没有影响 C．可以听见外界极微弱的声音 D．可以听见外界较强烈的声音

4、同步练习