1. 有一个铜块挂在弹簧秤上,当铜块全部浸没水中时,弹簧秤的读数是( ).

　　 A. 铜块所受重力 B. 铜块所受浮力 C. 铜块所受重力与浮力之差

2.重力

　 A.重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。用G表示，物体受到的重力叫做物重。可见重力的施力物体是地球，受力物体是地球表面和附近的物体。

　　 物体的重力也可以用弹簧测力计来测量。

　 B.探究影响物体重力的因素

　　 物体受到的重力与物体的形状无关。　　 物体受到的重力与物体的质量的关系：　　

　　 物体所受到的重力与物体的质量成正比，比值为g，g因地方不同而不同，通常情况下取g=9.8 N/kg。

　　 g 的物理意义：每千克的物体受到的重力为9.8N。

　　 公式可变形为：

(1)G = m g,即已知物体的质量m求物体受到的重力G。

　　 (2)m= G/ m,即已知物体受到的重力G求物体的质量m.

　 C.重力的方向：竖直向下

　　　 由重力的方向竖直向下，可制成重垂线，水平仪等。

　 D.被举高的物体具有能量，这种能叫做重力势能。重力势能和弹性势能统称为势能。

　　 重力势能与物体的质量和物体被举的高度有关。当两物体的质量相同时，重力势能由高度决定，离地面越高的物体，重力势能越大，反之成立；当两物体离地面的高度相同时，重力势能由物体的质量决定，质量大的重力势能大，反之成立。

1.弹力和弹簧测力计

A.形变：物体的形状或体积的改变叫做形变。

　　 弹性形变：物体形变后，撤去外力后能够完全恢复原状，这种性质叫做弹性形变。

　　 范性：物体形变后，撤去外力后不能够恢复原状，这种性质叫做范性。

　　 弹力：物体发生弹性形变能产生力，这个力叫做弹力。拉力，压力都属于弹力。

　　 力用F表示，单位是：牛顿(N)，简称：牛

B.外力与形变关系　　 外力越大，物体的形变量越大。

C.弹簧的形变量与外力的关系

形变量：物体形状或体积的改变量叫做形变量。弹簧的形变量就是弹簧的伸长量或是缩短量。

原长：指弹簧在没有受外力时的长度。当弹簧在受外力的作用下，它的长度会改变，此时弹簧的长度-弹簧的原长，即为弹簧的形变量。若是在拉力的作用下，则形变量就是弹簧的伸长量；若是压力的作用下，则形变量就是弹簧的缩短量。

　 结论：弹簧的伸长量与外力成正比。外力越大 ，伸长量越大。

　D.弹簧测力计的使用

　　 测量力的工具叫测力计，弹簧测力计就是其中的一种。

　　 原理：弹簧的伸长量与外力成正比。(外力越大，伸长量越大)。正是因为这样，弹簧测力计的刻度才是均匀的。

使用方法：

(1).观察它的指针是否对准“0”，如果不在，就要调节指针的位置，使指针指在“0”。

(2).观察它的量程和分度指。

(3).测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向，观察室，视线要与刻度垂直。(指针与外壳无摩擦)(注意：测量指不要超过弹簧测力计的量程)

　 E.发生形变的物体具有能量，发生弹性形变的物体具有的能量叫做弹性势能。

3.宇宙探密

　A.人类认识宇宙的过程：由近到远。“地心说”到“日心说“。

光年(光在真空中一年内通过的路程)是长度单位，量天尺指太阳到地球的距离。“红移”现象证明了星系远离我们而去。

B.了解宇宙大爆炸发生在距今150亿年前的一次大爆炸。

第八章　 力

2.探索更小的微粒

　　 原子是化学变化中的最小微粒。

A.分子由原子构成。不同种原子构成的分子化合物；相同原子构成的分子称为单质。

原子是由原子核和核外电子组成，电子带负电，绕原子核作运动，原子核是由质子和中子组成，质子带正电，中子不带电。质子和中子由更小的微粒夸克组成。

B.原子“行星结构模型”

汤姆孙发现电子，卢瑟福发现质子，提出原子行星结构模型；查得威克发现中子，盖尔曼提出“夸克“；直径大小关系：分子，原子，原子核，质子，夸克

1.走进分子世界

A.科学家研究微观世界时采用的方法：根据现象提出结构模型猜想，然后再收集证据来证明自己的猜想。

物质是由微粒构成，微粒之间有间隙，该微粒就是分子，分子是保持物质的化学性质的最小微粒。分子的直径数量级为：10^-10m.

B.分子理论知识：

物质是由大量的分子组成

(1)　　　　　　　　　 分子间有间隙

(2)　　　　　　　　　 分子一直处在永不停息的运动中

(3)　　　　　　　　　 分子间同时存在吸引力和排斥力

能证明分子理论知识的现象有：……

C.用分子理论知识简单解释物质的三态。

4.　　 物质的比热容

　 A.课堂上采用的实验方案(水与沙子的初温相同)

　　　 (1)取相等质量的水与沙子，采用相同的加热方式来加热沙子与水(即让它们吸收相等的热量)，观察水和沙子的温度变化(升高)情况。

　　　 (2)取相等质量的水与沙子，让它们升高相同的温度(温度变化相同)，观察水和沙子所需要的时间是否相同。

　　　　 通过方案(1)，我们得出：相同质量与初温的沙子温度升高比水的温度要快。在方案二中，结论：等质量的水与沙子在升高想同的温度后，水加热时间长，即水吸收的热量多。为了反映物质吸热能力，我们引入比热容，它是物质的物理属性，是反映物质吸热本领的物理量，比热容大的物质吸热本领强，反之。

B. 比热容的定义：质量为1kg的某种物质，温度升高或降低1℃时，吸收或放出的热量，叫做该物质的比热容。用C表示。热量用符号Q表示，它的单位是：焦耳(J)

比热容的单位是：J/(kg*℃)

如：水的比热容是：4.2×10³ J/(kg*℃)表示的物理意义是：质量为1kg 的水，温度升高或降低1℃时，吸收或放出的热量为4.2×10³ 焦耳。

C.　 比热容可以用来鉴别物质。

D.　 水的比热容较大的应用

水的比热容较大，与其他质量相等的物质相比，在吸热条件相同的情况下，水的温度升高较小；在相同的放热条件下，水的降温也少。　　

(1)　　　　　　　　　 例如三峡的大坝建成后，三峡库区的水面积较大，夏天温度比原来降低2℃，冬天比原来升高2℃。

(2)　　　　　　　　　 用水做取暖剂。如冬天用的热水袋。

(3)　　　　　　　　　 用水做冷却剂。热机的冷却剂都是用水。

用水的比热容较大解释的物理现象：

(1)　　　　　　　　　 海陆风的形成。

(2)　　　　　　　　　 沿海地区昼夜温差较小，内陆地区温差大。

(3)　　　　　　　　　 城市的“热岛效应”。

E.在回答有关比热容的简答题时：1)分析谁的比热容大，水的小

　 2)在相同的条件下(体现控制变量法)　　 3)比热容大的物质温度升高(降低)的快

　 4)所以………

5 物质的物理属性

包括：密度，比热容，硬度，导电性，导热性，透明性，磁性，弹性，范性，状态，颜色等。

　 比较物体的硬度方法：

　 物体的分类：(按照物质的物理属性来分)

第七章；从粒子到宇宙

3.　　 物质的密度

A.　　 密度的定义：单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度，用p表示。

　质量的单位：kg,体积的单位：m³

理解密度是物质的物理属性，它与物体的质量和体积无关。

密度的单位：kg/ m³(读作千克每立方米)， g/cm³(克每立方厘米)

　 换算关系：1000 kg/ m³=1 g/cm³ 　　1 kg/ m³=1.0×10^-3 g/cm³ 　

　 如：水的密度为 1.0×10³ kg/ m³，它表示的物理意义为：每立方米水的质量为1.0×10³ kg。

B.　　 量筒和量杯的使用

用之前要观察量筒或量杯的量程和分度值。读数时，视线要水平对准液体的凹液面底部相平。

C.　　 关于密度公式的讨论(p=m/V)

(1)　　　　　　　 对于同种物质来说，质量越大，体积也越大；质量越小，体积越小。

(2)　　　　　　　 对于不同物质来说：(p₁≠p₂)

a.当物质的体积相等时，即　 m₁/ p₁=m₂/ p₂

　 质量大的，密度大；质量小的物质，密度小。

b.当物质的质量相等时, 即　 p₁×V₁= p₂×V₂

　 密度大的，体积小；密度小的物质，体积的大

D.　　 密度的测量　　 原理：p=m/V

方法：分别测量出待测物质的质量和体积，用公式计算。(天平量筒法)

E.　　 密度的应用

(1)　　　　　 鉴别物质

(2)　　　　　 测量不能直接测量的物体质量

(3)　　　　　 测量不能直接测量的物体体积

2.　　 用天平测量物体的质量

用天平测量物体的质量时，先要观察天平的量程和分度值。

A.　　　　　　 用天平测量固体的质量　 (直接测量)

把天平放在水平工作台上，先把天平调平衡，然后按照“左物右砝”的原则称量物体的质量。

注意：不要把潮湿的物品或化学药品直接放在天平盘里，在测量这些物体时，可以在天平的两盘上各放一张大小相等的白纸，再把物体放在白纸上进行测量。

B.　 用天平测量液体的质量　 (间接测量)

　　 把液体放在容器中，通过分别测量出容器的质量m₁和容器与液体的总质量m₂,则液体的质量为：m₂- m₁。

B.　　　　　　 特殊的测量方法

“测多求少“，来测量微小物体的质量。

“测少求多”，来测量大于天平最大称量值的物体质量。

1.　　 物体的质量

A．　　　　　　　 质量的定义：物体所含物质的多少，叫做质量。用m表示。

单位：千克(kg),克 (g),毫克 (mg),吨 (t)

　　 单位换算：1t=1.0×10³kg=1.0×10⁶g=1.0×10⁹mg

B.　　　　　　 质量的测量工具

常用的工具有：杆秤，磅秤，电子秤，天平等，实验室用托盘天平来称量物体的质量。

托盘天平的使用方法：

　(1)“放”，把天平防在水平的工作台上。

　(2)“调”，调节天平的平衡螺母，让天平的指针指在刻度盘的中央。

　(3)“称”，把待测量的物体放在天平的左侧，用镊子夹取砝码放在天平的右侧，在标尺的上移动游码，让天平再次平衡。此时物体的质量=砝码的总质量+游码所对应的刻度值之和。

　 (如果物体放在右盘，砝码放左盘，则物体的质量=砝码的总质量-游码所对应的刻度值)

(1)　　　　　　　　　 用天平测量物体的质量时，不能超过天平的最大测量值，向盘里加减砝码时要轻取轻放。

(2)　　　　　　　　　 天平与砝码要保持干燥，清洁，不要把潮湿的物品或化学药品直接放在天平盘里，也不要直接用手取砝码。

C.　　　　　　 质量是物体的属性，它不随物体的形状，状态，位置和温度的变化而变化。