1．请画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′(见图5)
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2．如图6所示，画出入射光线由空气进入水中的折射光线。
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3．请在图7中画出入射光线或折射光线。
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4．为探究声音的反射与吸收特点，小明同学进行实验探究。
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(1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10㎝处，能清晰地听见表声，表声是通过 传播的。
(2)当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图8(甲)所示位置，恰好听不见表声。
(3)在玻璃圆筒口正上方10㎝处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，如图8(乙)所示，则∠AOB是该光路的 (入射角/反射角)。此时耳朵又能清晰地听见表声了，说明声音 (能/不能)像光一样反射。
(4)用海绵板代替平面镜，听见的声音明显减弱，说明海绵板吸收声音的能力 (强/弱)于玻璃板。
5．为了探究光反射时的规律，小明进行了如图9所示的实验。
(1)请在图中标出反射角的度数。
(2)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一
平面内，他应如何操作？
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现反射光线沿着OE方向射出，这表明：
6．小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃
板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，
点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图10所示，在此
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(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是 。
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物 关系。
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系。
(4)移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”)。
(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像 (填“变大”“变小”或“不变”)。
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