2、某课外兴趣小组在研究马铃薯在水中的浮沉情况时，通过往水中加盐，终于使马铃薯漂浮在水面上。由于时间关系，当时并没有及时收拾实验器材，几天后来收拾时，他们惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯又都沉在容器底部，他们决定对这一现象进行研究，对此现象，他们提出了以下几种猜想：

猜想1：可能由于水的蒸发，盐水的密度变大，导致马铃薯下沉。

猜想2：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大了，导致马铃薯下沉。

猜想3：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小了，导致马铃薯下沉。

经过一番讨论，他们马上否定了猜想1，你认为他们否定的理由是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作：

(1)取三块马铃薯，编上A、B、C号，分别测出其质量和体积。

(2)配制一大杯浓盐水。

(3)将这三块马铃薯放在盐水中，使其漂浮，几天后发现马铃薯都沉在容器底部，将其捞出、擦干，分别测出其质量和体积。实验数据记录如下表：(=1.16×10³kg/m³)

请分析上述实验数据后回答：

猜想2是 　　　　　，(填“正确”或“错误”)；你认为导致马铃薯下沉的原因是　　　　　　　　　 。

1、把从图所示实验中观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在表格中，并计算出相应的物理量。(g=9.8N/kg)从这个实验中得出的结论是：　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。

12．甲、乙两只密度计，放在水中静止时，水面与甲密度计最上面刻度相平，与乙密度计最下面刻度相平，如图所示．现在要测定浓盐水的密度，应选用　(　)

  A．甲密度计　　　　　B．乙密度计

  C．甲、乙均可　　　　D．甲、乙均不可

11、李红同学在放学回家的路上，看到一群小学生向河里打水漂，就上前劝阻说：要爱护环境，不要向河里扔东西，她同时看到那些扔在河里的物体有的已沉下去，有的仍浮在水面上，下列问题属于物理问题的是(　　 )

　 A、那些漂浮在水面的物体是什么　　 B、哪些同学扔在水里的东西会沉下去

　 C、为什么有的物体能漂在水面上，而有的物体却沉入水下

　 D、为什么说“保护环境，人人有责”

10．甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球，把它们投入水中静止后的情况如图所示．它们中所受浮力最小的是　(　)

  A．甲　　B．乙　　C．丙　　D．丁

9．已知铁的密度小于铜的密度，把质量相同的铜块和铁块没入水中，它们所受浮力　(　)

  A．铜块的大　　　B．铁块的大

  C．一样大　　　D．条件不足无法判断

8．把一实心金属块浸在盛满酒精的杯中静止后，溢出酒精8g(_酒精＝0.8×10³kg/m³)，若把这一金属块浸在盛满水的杯子中静止后，从杯中溢出水的质量是　(　)

　A．15g　　B．12.5g　　C．10g　　D．8g　

7．下列飞行器中利用空气浮力升空的是　(　)

  A．直升飞机　B．飞艇　C．喷气飞机　D．火箭

6．如图，物体漂浮在液面上，是由于　(　)

  A．物体受到的重力小于浮力 B．物体的密度大于液体的密度

  C．浮力和重力的合力为零 　 D．物体排开液体的体积大

5．在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”，如图所示．其中标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线．当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度和的关系，有　(　)

  A．浮力增大，＝　　B．浮力减小，＝

  C．浮力不变，＞　　D．浮力不变，＜