3、(9分)音乐会上各种乐器为我们奏出了美妙的音乐。回来之后,小超和小菲都知道了乐器改变发出声音音调的方法,可是,究竟是什么因素造成了它们发出声音的音调发生了改变?

请你就图中老师提出的问题做一个猜测。

                                       

                                    (2分)

小超的做法是:首先拿一把吉他,观察吉他上的各琴弦有什么不同。他发现各琴弦的粗细不同,当他拨动粗细不同的琴弦后,发现声音的音调不同。然后,他又转动吉他上的旋钮以拧紧或放松琴弦,结果,他发现同一根琴弦发出声音的音调也不同。最后,小超又用手指按在同一根琴弦上的不同位置,以改变弦振动部分的长短,结果,他发现吉他发出声音的音调又改变了。

分析与论证:弦乐器的音调高低与弦的                    有关。

小菲的做法是:找音乐老师借了一支笛子,经过反复实验后,她发现笛子是靠管内空气柱的振动发声的,当用手指按住笛子上不同位置的孔,就能改变管内空气柱的长度,从而改变发出声音的音调。请你也动手进行实验探究,然后回答:

( l )在弦的粗细、松紧相同时,弦越      ,音调越高;在弦的粗细、长短相同时,弦越    ,音调越高;在弦的松紧、长短相同时,弦越     ,音调越高。

( 2 )在吹响笛子时,其管内空气柱的长度越长,它发出声音的音调就越    (选填“高”或“低”)。

 0  139927  139935  139941  139945  139951  139953  139957  139963  139965  139971  139977  139981  139983  139987  139993  139995  140001  140005  140007  140011  140013  140017  140019  140021  140022  140023  140025  140026  140027  140029  140031  140035  140037  140041  140043  140047  140053  140055  140061  140065  140067  140071  140077  140083  140085  140091  140095  140097  140103  140107  140113  140121  447348 

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