4．3×10⁵　　 1.5×10⁴ 5．增大　 增大　　　　　　　　　 6．不变　 变小　 变小　 有

2．如图14-57所示。让钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离。放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远，表示钢球的动能越大。现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远。回答以下问题：

(1)　设计实验的目的是研究＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(2)　让不伺的钢球从同一高度滚下是为了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(3)　此实验得出的结论是_________________________________________。

(4)　下表中给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑时的一些数据。

习题解析：

1．2004年11月15日，某初三(3)班的同学们为了探究“功率与机械效率究竟有无关系”，

特设计了一个实验：选三个有一定代表性的同学，各自抱起一定数量的砖头从一楼跑到

三楼，分别测出他们的功率和机械效率，从中去发现规律。

(1) 猜一猜

有同学认为，功率大，机械效率也一定高，你认为它们之间有何关系？

(2) 所需实验器材

(3) 需要测量哪些物理量？如何测量这些物理量？

(4) 按照设计好的步骤进行探究，请你根据测量人员提供的数据，计算相关内容并填入

表中(g=10N/kg)

姓名	自身质量m/kg	砖头质量m/kg	楼高 h/m	爬楼所用时间t/s	有用功W有/J	总功 W总/J	总功功率P/W	机械效率/%
王明	50	8	10	12
周小鹏	51	10	10	14
李月婷	49	12	10	11

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (保留小数后一位)

　(5) a、分析表格中的数据，可以得出哪些结论？

b、通过“探究功率与机械效率究竟有无关系”的活动，你认为影响功率大小的因素有哪些？

c、通过“探究功率与机械效率究竟有无关系”的活动，你认为影响机械效率大小因素有哪些？

29．一保洁工人，要清洗一高楼的外墙，他使用了如图14-56所示的装置进行升降，已知工人的质量为60kg，保洁器材的质量为20kg，人对绳的拉力为300N，吊篮在拉力的作用下1min匀速上升了10m，求：

(1)此过程中的有用功

(2)拉力F做功的功率；

开放探究题

28．一台起重机将重3600N的货物提高4m，如果该起重机的机械效率是60%，求：

⑴ 起重机做的有用功是多少？⑵ 总功是多少？⑶额外功又是多少？

27．桑塔拉2000轿车的质量是1.6t，它以108km/h的速度在水平路面上匀速行驶20min，轿车受到的阻力是车重的0.1倍。求轿车在这段时间内：(1)发动机的牵引力F；(2)发动机所做的功W；(3)发动机的功率P。(g取10N/kg)

26．某瀑布每分钟有400m³的水从70m高处落下，利用这个瀑布对水轮机做功，试求：

每小时瀑布对水轮机做多少功? (2)水轮机的功率．

25．小丽同学用如图14-55的滑轮组做“测定滑轮组的机械效率的实验”，已知每个钩码的质量为50g，(1)在图中画出滑轮组绳子的绕法，要求施力方向竖直向上。(2)将钩码匀速向上提20cm，弹簧测力计的示数为0.8N，则此过程中对钩码所做的有用功为　　J，动力所做的总功

为　　J，滑轮组的机械效率为　　(不计绳重和摩擦，g取10N/kg)。(3)若减少两个钩码，则滑轮组的机械效率将　　(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

24．为了探究动能的大小与哪些因素有关，如下图中所示的实验，图(a)表示将小车从不同高度由静止开始滑下，比较木块被撞后移动的距离；图(b)表示改变小车的质量，让它们都从同一高度由静止开始滑下，再比较被撞后移动的距离.

⑴在按图(a)所示进行实验时，看到的现象是：小车开始滑下时所处的位置越高，将木块推动的距离越　　 　，这是因为开始滑下时所处的位置越高，到达底端时　　 　越大，动能也就越大.

⑵在按图(b)所示进行实验时，保持小车开始滑下时所处的高度相同，其目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　 　.根据观察到的现象可总结出：运动物体所具有的动能大小还跟物体的　　 　有关.

22．物体A在拉力作用下沿同一水平面匀速运动了一段距离为s，如图14-53所示。试比较拉力F₁ ,F₂ 及拉力所做的功W₁ 、W₂的大小(滑轮重、绳重及绳与滑轮间摩擦不计)(　　 )

　 A．　 　　　　 　

　B． 　

D．

A．拉力F的大小为20N　 　　　　　B．拉力F的大小为5N

C．拉力的功率 P的大小为20W　 　D．拉力的功率P的大小为10W