6．自行车是我们熟悉的交通工具．自行车的结构和使用中涉及到不少有关摩擦的知识，

例如：

A．轮胎上刻有花纹　　　　　　　　　　 B．车轮做成圆形

C．塑料套紧套在车把手上　　　　　　　 D．在转动部分添加润滑油

E．脚踏板凹凸不平　　　　　　　　　　 F．刹车时用手捏闸

G．车轴处装滚珠　　　　　　　　　　　 H．车的把手上有凹槽

(1)通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是　　　　　　　　　　　　 ；

通过增大压力而增大摩擦的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

通过变滑动为滚动而减小摩擦的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是　　　　　　　　　　　　 ．(只填写各选项前的字母)

(2)用力踩踏板使自行车前进，后轮与地面间摩擦力的方向朝　　　　　 　(填“前”或“后”)．

(3)请你大胆发挥想像：假如没有摩擦，会出现什么样的情况，写出两个合理的场景．

5．摩擦对人们的生活有利有弊．请你各举一例．

(1)利用摩擦的实例：　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　．

(2)减小有害摩擦的实例：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

4．暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞，从力的作用效果上分析，风力使小树发生了　　　　　　 ，使落叶的　　　　　　 发生了改变．

3．如图所示，弹簧测力计的量程是　　　　　　 ，分度值是　　　　　　　　　　　　 ，挂在弹簧测力计下的鲤鱼所受到的重力是　　　　　　 　N．

2．我国选手孟关良和杨文军在雅典奥运会赛艇比赛中夺取金牌的场景如图所示，请你仔细观察，指出场景中所涉及的两个物理知识：

(1)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

(2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　．

1．如图所示是奥运会皮划艇静水比赛的体育图标，当运动员用船桨划水时，运动员手中使用的船桨属于　　　 (填“费力”、“省力”或“等臂”)杠杆，使用它的好处是　　　　　 ，船浆向后划水，艇就向前运动，这一现象中包含的物理知识有(只要写出两点)：①　　　　　　　　 ；②　　　　　　　　　 　　　.

　　　　　　　　　 第1题图　　　　　　　　　　 第2题图　　　　　　　　 第3题图

20.根据课本后“小制作”栏目的要求，赵明准备自制一只弹簧测力计，他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材，首先测出弹簧的长度E₀＝2.10cm，然后在弹簧下挂上不同的钩码，测出弹簧的长度L，算出伸长量ΔL(ΔL＝L-L₀，其中L₀为弹簧原长)，填在如下的表格中．

(1)从表中数据可以看出拉力F和弹簧伸长量ΔL的关系为：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　.

拉力F/N	1	2	3	4	5	6	7
长度L/cm	2.50	2.90	3.30	3.70	4.10	4.50	4.90
伸长ΔL/cm	0.40	0.80	1.20	1.60	2.00	2.40	2.80

(2)赵明继续实验，得到如下数据：

从这次数据看出：拉力达到　　　　　　 　N时，原先的关系改变，因此，弹簧测力计的测量范围只能达到　　　　　　 　N．

(3)请你在右图中根据表中数据的长度用直尺画出这个弹簧测力计的刻度板(分度值为1N)．

拓展提升

19．在探究“影响摩擦力大小的因素”实验中，同学们猜想摩擦力的大小可能与以下因素有关：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度；③接触面的材料；④接触面的大小；⑤物体间相对运动的快慢．为此，小明通过下图所示的实验进行验证．

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第19题图

(1)实验中需用弹簧测力计　　　　 拉动长方木块，使它沿长木板滑动．根据　　　　　　　　 测出木块与长木板间的摩擦力．

(2)对比实验　　　　　　 是为了验证猜想①．

(3)对比实验甲和丙，是为了验证猜想　　　　　　　　　　　　 (填猜想因素的序号)．

(4)小明利用图甲实验装置验证猜想④，须再把木块　　　　　　　 放，并按正确的方法拉动木块，发现两次弹簧测力计的示数相等．从而得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小　　　　　　 (填“有关”或“无关”)．

18．某物理实验小组的同学探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表所示．

(1)在实验过程中，需要的测量工具有　　　　　　 和　　　　　　 ．

(2)在上表空白处填出比值G／rn的平均值．

(3)分析表中实验数据，得出的结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

17．(2008·广州)在图中画出小球受力的示意图．

　　　　　　　　 第15题图　　　　　　　　 第16题图　　　　　　 第17题图