3．图1中，正确表示了光从空气进入玻璃中的光路图是

I．为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面哪些方法是有效、合理的

A．老师讲话时声音要小一些

　 B．每位学生都戴一个防噪声耳罩

　 C．在教室周围植树

D．教室内安装噪声监测装置

2．一个刚学站在竖直平面镜前1 m处，镜中的像与他相距

　　 A．1 m　　 B．2 m

　　 C．0 m　　 D．0.5 m

34．(5分)生理盐水是NaCl的水溶液,医用标准规定其溶质的质量分数为0.9%。质检部门对一批出厂的生理盐水进行了检测：取样品130mL，加入足量的AgNO₃溶液，充分反应后得到2.87g沉淀。试通过计算判断这批生理盐水是否符合医用标准(该生理盐水的密度约为1g/mL。可能用到的相对原子质量:N-14　 O-16　 Na-23　 Cl-35.5　 Ag-108)。

35(10分)在某建筑工地上，用电动吊车将水泥板吊上房顶。电动机铭牌上标有“220V，2KW”字样，电动机线圈的电阻为4.84Ω。电动机正常工作25s将质量为240kg的水泥板匀速提升10m高(取g=10N/kg)。

①这段时间内，拉力对水泥板做多少功？

②这段时间内，电动机消耗多少电能？电流通过电动机线圈产生的热量为多少？

③求整个电动吊车的机械效率。

33．(7分)在学习制取氧气的过程中，小亮同学注意到课本中的一句话：“硫酸铜溶液等对过氧化氢的分解也具有催化作用。”他想通过实验加以验证，请你帮助他完成：

实验报告(一)

查阅资料知道，在CuSO₄溶液中存在Cu²⁺、SO₄^2-、H₂O等粒子。因此他思考：在H₂O₂的分解反应中究竟是CuSO₄溶液中哪种粒子具有催化作用呢？

根据上述分析，小亮同学提出了如下猜想：

①具有催化作用的是SO₄^2- ②具有催化作用的是H₂O　 ③具有催化作用的是Cu²⁺

你认为最不可能的是第　　　 种猜想，理由是　　　　　　　　　　　　　　 。

根据上述分析，对余下的两个猜想设计实验进行探究，请你继续完成：

实验报告(二)

通过实验，你认为小亮同学的第　　　 种猜想是正确的。

但另一同学认为：要充分说明这一结论的正确性，还必须补充实验验证　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

32．(10分)在“浮力”这一节，老师要求同学们完成下面5个内容。

(1)如图甲所示，在水桶中装半桶水。用手把空的饮料罐按入水中越深，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到手对罐向下的压力也越大，这说明罐受到向上的浮力　　　　 (选填“变大”、“变小”、“不变”)。于是同学们猜想：浮力大小可能跟排开水的重力有关。

(2)如图乙所示在弹簧测力计下面挂一石块，测得石块重力为G，把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为F，分析石块在水中静止时受力，则石块所受浮力的表达式：F_浮=　　　　　　　 。

(3)在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，老师提供足够的器材，同学们设计并完成实验，下表是某组同学记录的数据，请在空格处填上适当数据。

(4)分析上表数据得出结论：　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　。

(5)请同学们运用自己所学知识，器材不限，设计一种测王冠密度的方案(要求不损坏王冠)

①如何测王冠的质量m？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

②如何测王冠的体积V？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

由　　　　 即可计算出王冠的密度。

0.26A，则电路消耗的总功率为　　　　 (保留一位小数)。

31．(8分)小刚同学用如图甲所示的电路图对额定电压为2.5V的小灯泡L进行了相关实验探究，实验中测得灯泡两端电压、通过的电流、灯丝的电阻、灯泡的功率和观察到的灯泡发光情况等，并记入下表：

实验 次数	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω	功率P/W	发光情况
1	1.5	0.22	6.8	0.33	较暗
2	2.0	0.26		0.52	较亮
3	2.5	0.30	8.3		正常发光

根据以上观察到的现象和记录的实验数据

(1)你认为小灯泡L的额定功率为　　　　 。

(2)小灯泡L在通过电流为0.26A时其电阻值为　　　　 (保留一位小数)。

(3)从以上表格中你能得出灯泡功率与亮度的关系是　　　　　　　　　　　　　 。

(4)若将该灯泡L接入如图乙所示的电路中，

已知R=10Ω，合上开关后，电流表示数为

30．(8分)如图所示为一电工钳，其构造简单，携带方便，且功能较多，很实用。它在结构和使用上应用了不少物理知识，如钳口前端有条形花纹，就是用到了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

请完成下列问题：

(1)电工钳刀口很簿，用到的物理知识是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)电工钳手柄较长，属于　　　　　 杠杆。(选填“省力”、“费力”、“等臂”)

(3)电工钳的手柄套上带有花纹的橡胶皮的用途是(说出2条)

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

29．某化学探究小组为了验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，运用如下实验方案及其实验现象即可得出正确结论(实验中所用金属片的规格相同，稀盐酸的质量分数相同)。

①将铁片加入到稀盐酸中　　　　 ②将铜片加入到硝酸银溶液中

③将锌片加入到稀盐酸中　　　　 ④将金属片x加入到y溶液中

(1)上述四个实验所发生反应的基本类型是　　　　　　　　　　 ；

(2)通过上述实验，可以判断锌的金属活动性比铁强，所依据的实验现象是　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(3)要得出这四种金属的活动性顺序，必须完成实验④：若x表示铜，则y表示的一种溶液是　　　　 　，若y表示硫酸铜溶液，则x表示的一种金属是　　　　　 。

28．A、B、C、D、E、F、G是初中化学中常见的物质。其中A是一种酸，人体胃液中含有的A可帮助消化；E是农家肥草木灰的主要成分；F和G均为碱。它们之间存在如右图所示的转化关系(部分产物已略去)。

(1)写出下列物质的化学式：C　　　　 ，G　　　 ；

(2)写出E→B的化学方程式　　　　　　　　　　 ；

(3)试说出F的一种用途　　　　　　　　　　　 。