3、应用：从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像，看到的位置比实际位置 高

练习：☆池水看起来比实际的 浅 是因为光从 水中斜射向 空气中时发生折射，折射角大于入射角。

☆蓝天白云在湖中形成倒影，水中鱼儿在“云中”自由穿行。这里我们看到的水中的白云是由 光的反射 而形成的 虚像 ，看到的鱼儿是由是由光的折射而形成的 虚像 　。

2、光的折射定律：三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆

⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内。

⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。

⑶　 光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，属于近法线折射。

　　 光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射。

　　 光从空气垂直射入(或其他介质射出)，折射角=入射角= 0 度。

1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化；这种现象叫光的折射现象。

40、(7分)小红为了既省电又方便年迈的奶奶入厕时开灯，利用

已学的电学知识对家里厕所的照明电路进行了改装。他将“额

定电压220V、额定功率40W”的灯泡、阻值1210Ω的定值电阻

和一个开关连成了如右图所示的电路。当无人入厕时，开关断

开，灯光较暗，但能起到一定的照明作用，便于入厕时看到开关

的位置；当有人入厕时，闭合开关，灯泡就正常发光。(假定灯

泡电阻不随温度变化；计算结果若有小数保留两位小数。)则：

　　 (l)灯泡L的电阻是多少？

　　 (2)开关断开时，透过电阻R的电流是多少？

(3)计算说明无人入厕时和有人入厕时，电路消耗的总功率哪个大？

39、(6分)现在，许多建筑普遍采用空心砖来砌墙壁，人们以孔洞率来表示砖的空心部分占其总体积的百分比，如图，是某砖厂生产的一种规格为250mm×120mm×100mm的长方体空心砖，其孔洞率为30%，每块砖重42N，求：

(1)该砖块的质量为多少kg？g＝10N/kg)

(2)该砖块材料的密度？

(3)生产同种规格的砖块，一块空心砖要比一块实心砖节省多少材料？

(4)除了节约材料外，利用空心砖的物理意义还有什么？

38.(5分)钠元素在人体内可起调节体液平衡、维持肌肉正常兴奋和细胞有通透性等作用。人体内如果缺乏钠元素，会导致肌肉痉孪、头痛等；如果过量，将导致水肿、高血压、贫血等。假设钠元素全部来源于食盐NaCl。

(1)每天成人正常摄入食盐的质量是5 g,请你计算每人每天摄入的钠元素的质量。

(2)某病人由于食盐摄入量不够，需静脉输入一定量的生理盐水(NaCl的质量分数为0．9%，密度约为1 g/ mL)来补充食盐。医生给他确定每天应补充2．7 g NaCl，则每天需输入多少毫升生理盐水？

(3)NaCl可以通过酸碱中和反应而得到。如果用20 g12%的稀盐酸与烧碱反应，所得溶液的pH为7，则能生成多少克NaCl？

37．(5分)长途运输鱼苗时，人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO₂)固体。小明同学发现往水中投过氧化钙时产生气泡。

(1)为研究反应后生成何种气体，小明使用如右图甲所示的装置进行实验，打开装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是___________。由此可知运输鱼苗时，在水中加入过氧化钙的主要目的是___________________________________________。

(2)根据质量守恒定律，小明认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物。起先小明假设该产物为CaO，但通过思考他很快否定了原先的假设，并重新假设生成的含钙产物为Ca(OH)₂。

　　　 请解释小明否定原假设建立新假设的理由： __________________________________________________。

　　　 请设计一个实验方案来验证小明的新假设，并填入下表空格中：

(3)小明通过实验证明了过氧化钙与水反应的确有氢氧化钙生成，请写出过氧化钙和水反应的化学方程式： _________________________________________。

(4)小强同学在了解小明的实验情况后，他又用如右图乙所示的实验装置进行了实验。请说说小强除了想通过实验探究过氧化钙与水反应后生成何种气体产物外，还想进一步研究什么问题呢？________________________________　　　　　 。

36．(5分)课外活动结束后，化学课代表和林民同学帮助实验老师整理化学药品时，发现两瓶分别盛有用砂纸磨得光亮的银白色金属片的试剂瓶上未贴标签。到底它们是哪两种金属？两位同学对这两种金属(假设两种金属分别为X和Y)的金属活动性顺序进行了实验探究。

(1)进行猜想：①课代表猜想：活动性X大于Y　 ②林民同学猜想：活动性Y大于X

(2)设计实验方案、进行实验，获得结论。完成如下实验报告，并回答有关问题。

　(3)在做上述实验探究之前，实验老师只知道X、Y分别是铜、铁中的各一种，根据实验结果说明Y是　　　　 。实验室急需一定量的Y粉末。科代表认为可用现有的X金属粉末和Y的盐溶液、蒸馏水等药品，配以必要的仪器来制得急需的Y粉末，原因是(用反应的化学方程式表示)：　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)实验老师经实验分析得知制得的Y粉末中含有未反应完的X粉末，同学们决定用化学方法将杂质X粉末除去，两个同学经讨论、交流一致认为可选用的除杂试剂是：　 　　　。

35、(6分)某工厂装配车间有一个阻值恒定的电阻元件，其上标有　 “1#V，6W”字样，其中额定电压值不清，估计在10V-19V之间，若要正确使用这个元件，需找出它的额定电压值。

现在实验室中有以下实验器材：一个蓄电池(电压约6V)，一只电流表A(量程：0-0．6A，0-3A)，一个定值电阻R_o，两个开关，导线若干。请你利用上述器材，通过实验测量，找出此元件的额定电压值。

(1)猜想与假设：根据学过的欧姆定律I＝、电功率公式P＝UI，又因为元件的阻值恒定不变，所以只要测出该元件的电阻，即可计算出它的额定电压值；

(2)设计实验：①因该元件的额定电流不超过_________A，为较准确地测量，电流表的量程应选：　　　　　　　。

②请在右方框中画出你设计的实验电路图．

(3)进行实验：按照你设计的电路图，补全下列实验步

骤，并写出实验中需要测量的物理量(用字母表示)．

a．连接电路．

b．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

　 c.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

d．断开电路，整理器材。

(4)分析与论证：用测得的物理量和已知物理量表示计算元件额定电压的公式为：

　　 U_额＝___________________________

34、(4分)小红在升国旗时，感到向下拉绳子所用的力，要比直接提起旗所用的力大很多。她想到，升国旗采用的定滑轮机械效率是不是很低呢？她用了一个量程合适的弹簧测力计，测出了定滑轮的机械效率。

(1)小红的实验步骤如下，请你把步骤填写完整：

①用弹簧测力计测出国旗受到的重力G

②用弹簧测力计_______________向下拉动绳子，读出弹簧测力计示数F

③定滑轮的机械效率表达式=_______________。

(2)如要提高定滑轮的机械效率，你有什么办法？请你说出一条。(国旗质量不允许改变)