1．小明是八年级的学生，在物理学习中发现与人身体相关的物理量有许多，于是他对其中的几个进行了估测。以下是他估测的数据，其中不合理的是(　　)

A．班上同学的身高约在1.5m左右　 　　　　

B．人体的温度的变化范围是35℃-42℃

C．当声音的频率高于90dB时，人便感到不舒服　

D．人正常的步行速度约为10km／h

34．(6分)小明和小聪为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，进行了如下实验：将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水的深度大于金属块的高度)，如图所示。在金属块接触容器底之前，分别记下金属块下表面所处的深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如表所示。

(1)分析表中实验数据，可以得出物

体重　　N，第3次实验时，物体受

到的浮力是　N。

(2)分析第1列至第5列的数据，可以

得出的结论是：　　　　　。

(3)为了便于观察规律，小明根据实验数据作出了金属块所受浮力F_浮随浸入深度h变化的图象，下列四个图象中正确的是(　)

33．(5分)小明有三只大小、形状完全相同的凸透镜，分别由玻璃、水晶、塑料制成。现在小明想要探究“大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关”。请你参与他的探究活动，完成如下工作。

(1)请根据你设计的实验方案列出所需的器材。

(2)写出探究的主要步骤。

(3)在这次探究过程中，你所运用的一种主要的科学研究方法是　　　　。

32．(5分)在科技活动周中，小明所在的器材研制小组接到物理辅导员分配的任务：为马上要举行的知识抢答赛设计并制作一套抢答器，要求抢答器能供3组同学同时使用，不论哪一组按开关，电铃都发声，而且最先发光的指示灯的颜色会及时告诉主持人谁抢得了答题权。请你也参加设计，在下面的方框中画出你设计的电路图，并根据电路图，用铅笔画线代替导线将下面的实物连接起来(导线不能交叉) 。

31．(4分)现有一个失去了商标的空饮料瓶，请你设计一个实验，测量该饮料瓶的容积。

　(1)需用的器材：　　　　　　　　　　　　。

　(2)方法与步骤：　　　　　　　　　　　　

30．(7分)高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可以将食物加热到100℃以上。它省时高效，深受消费者欢迎。

(1)高压锅的设计运用了　　、　　　、　　　等物理知识(只须填写三个知识点)。

　 (2)小明在有关媒体上看到了由于出气孔堵塞，致使高压锅爆炸的报道后，给厂家提出了一个增加易熔片(熔点较低的合金材料)的改进建议。现在生产的高压锅已普遍增加了装有易熔片的放气孔，如图所示。请你用所学的物理知识解释小明的建议。

(3)小明测得家中高压锅出气孔的直径为4mm，压在出气孔上的安全阀的质量为80g，通过计算并对照图象，说明利用这种高压锅烧水时，达到的最高温度大约是多少？假若要把这种高压锅向西藏地区销售，你认为应怎样改进？

29．(5分)在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与两端电压的关系如图所示。

(1)由图可知，元件　　中的电流与它两端电压之间的关系遵循欧姆定律。

　 (2)由元件A、B及一个电流表和电源串联成闭合的电路，已知电流表的示数为0.3A。求元件B的电功率及电源电压。

28．(3分)电是我们使用最为广泛的能源之一，但如果使用不当，电也是相当危险的。由于常识的缺乏，有人在用电时不遵守安全用电的原则，导致触电事故发生。例如因在输电线上晾晒衣服而触电。请你再列举实际生活中三种常见的违背安全用电原则的现象。

(1)　　　　　　(2)　　　　　　(3)　　　　

26．(4分)在下图中画出光线从空气射入玻璃三棱　　请在下图中标出通电螺线管的磁N

镜后，再从三棱镜射出的大致光路图　　　　极、S极以及电源的正负极

　 　 27．(3分)如图所示，甲为人们日常使用的指甲钳，乙为它的示意图。请你写出三个此钳所应用的物理知识或原理。

(1)　　　　

(2)　　　　

(3)　　　　

25．已知该饮水机加热壶的容积为1000mL，如果在用电高峰时，电路的实际电压只有额定电压的0.8倍，则将满壶的水由20℃煮沸需时　　s。