4．厨房下列用具在空气中最易锈蚀的是( ) A．铜制火锅 B．铁制烧锅 C．铝制水壶 D．不锈钢餐具——青夏教育精英家教网—

4．厨房下列用具在空气中最易锈蚀的是(　　 )

A．铜制火锅　　　　　　　　　　　　　　 B．铁制烧锅

C．铝制水壶　　　　　　　　　　　　　　 D．不锈钢餐具

3．1989年世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一加以控制使用。下列对铝应控制使用的是　 ①制铝合金②制电线③制餐饮具　 ④制银色漆的原料⑤制装饮料的易拉罐

　 ⑥包装糖果和小食品

　 A．①③④　　 B．③⑤⑥　 C．②⑤⑥　　 D．全部控制

2．下列做法不能起防锈作用的是(　　 )

A．除去铁制品上的铁锈　　　　　　　 B．在铁制品表面镀锌

C．在金属机械上涂油　　　　　　　　 D．在车、船的表面刷油漆

1．家庭生活中下列做法不能防止菜刀生锈的是　　　 (　　 )

　　 A．菜刀使用完后，用水洗净，并擦干

　　 B．久置不用时在菜刀表面涂一层食用油

　　 C．把菜刀存放在潮湿的地方

　　 D．用不锈菜刀取代普通菜刀

33、(8分)称取-定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物，

放人大试管中加热至质量不再变化为止。实验测得固

体混合物质量随加热时间变化的相关数据如右图所示。

请计算：(1)原混合物中氯酸钾的质量？

2)下表是二氧化锰用量与一定质量氯酸钾制取氧气反应速率关系的实验数据

(1)据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为　　　　　时，反应速率最快；

　(2)二氧化锰的用量过多时产生氧气的速率很慢，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

32、(8分)(1)某化合物在空气中燃烧后只生成CO₂和H₂O，判断该化合物中一定含有的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　元素是　　　　　　，可能含有　　　　　元素。

(2)若该化合物是CH₄ ，则反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　；

(3) 若该化合物是CH₃ OH ，则反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　；

(4) 用下图所示的方法测定该化合物的组成，得到数据如下图所示:

请据此计算该化合物中C、H元素的质量比为　　　　　　　　　　　　。

31、(12分)在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图所示的四种：

请回答问题：

(1)属于工业制取氧气的方法是(填“甲、乙、丙、丁” )　　　　　　　；

(2)写出甲方法制取氧气的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　；

(3)某化学兴趣小组的同学，利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都已检查完毕)

①把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并用排气法收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有　　　　　　　　　　　　　 (填字母)。

写出发生反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　　。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有　　　　　　　的优点。

②某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：

a、他分别向两支试管中加入相同的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快。

b、将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量。

c、用称量后的固体重复步骤a的实验，现象与步骤a完全相同。

试回答：步骤a中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有　　　　　　 (填字母)。步骤c的实验目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来　　　　　　　　　　　　　。

(4)按绿色化学的要求你认为四种制取氧气的方法较好的是　　　　方法。(填“甲、乙、丙、丁” )

30、(5分)某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。

(1)燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是：___________　　　　　 _____。

(2)如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的______%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中还有氮气。

[查阅资料]镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁(Mg₃N₂)固体。

请写出镁条在氮气中能燃烧的化学方程式　　　　　　　　　　。

29、(7分)(1)右图是某元素的原子结构示意图：　　　　

据此在下表中填写有关该元素的信息。

该元素的元素符号	元素种类(填 “金属、非金属”	在化学反应中电子的变化情况(填“得、失”)	形成离子的离子符号	该元素在化合物中的化合价	该元素与钠元素组成的化合物的化学式